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社會-國小5-6年級(三)
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原住民族文化在臺灣留下哪些有形與無形的文化資產?-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
原住民族文化在臺灣留下哪些有形與無形的文化資產?
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修改日期:2025-12-22
不同時期的族群帶來哪些宗教信仰,形塑臺灣多元豐富的宗教文化?-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響?-資源代表圖
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修改日期:2025-12-22
臺灣從農業社會成為科技之島,面臨哪些挑戰?-資源代表圖
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修改日期:2025-12-22
總督府推動的皇民化政策如何影響當時人們的生活?-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
不同時期的族群帶來自身文化,如何形塑臺灣多元豐富的文化內涵?-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
交通運輸與產業發展如何影響城鄉與區域間的人口遷移及產生的社會現象?-資源代表圖
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修改日期:2025-12-22
臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響?KWL學習策略-資源代表圖
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修改日期:2025-12-22
全球經濟發展趨勢下,企業如何展現分工與合作?-資源代表圖
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數43
修改日期:2025-12-22
史前人類的居住方式和當地自然環境有什麼關聯?-資源代表圖
video 史前人類的居住方式和當地自然環境有什麼關聯?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數239
修改日期:2025-12-22