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社會領域-國小5-6年級(三)
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v5927國小社會 臺北市士林區的鄉土環境-資源代表圖
video v5927國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市士林區的鄉土環境
觀看次數317
修改日期:2019-12-07
臺灣西部-資源代表圖
web 臺灣西部
王學仁/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹,串稱一部部動人的影片
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修改日期:2024-07-16
傳統技藝-樹皮衣的美與好 找回阿美族祖先生活智慧-資源代表圖
web 傳統技藝-樹皮衣的美與好 找回阿美族祖先生活智慧
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
臺灣原住民除了與其他南島語系族群享有接近的語言系統外,還有一項共通的工藝,可說是南島語族具代表性的文化之一;然而這項傳統工藝,在現代布料的引進下,卻逐漸消失在臺灣原住民的文化中,此即為目前僅剩阿美族仍保存的樹皮布工藝(Tapa)。割下構樹木枝幹,並用槌子敲打使樹皮鬆脫,最終便可得到一塊柔軟的樹皮布;使用樹皮布製作的衣服,不僅耐洗、涼爽、防水,甚至能使身體不被草木割傷,這便是樹皮布工藝。
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修改日期:2025-05-13
傳統技藝-創新讓錫工藝不被遺忘 用心珍錫 熠熠生輝-資源代表圖
web 傳統技藝-創新讓錫工藝不被遺忘 用心珍錫 熠熠生輝
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
錫,在古字中有賜與之意,常與代表福祉的「祉」聯用,而有賜福之意,因此錫器亦有福氣的象徵和意味,吉利且討喜,除了當作日常用品,也常作為宗教祭祀的禮器。既是日常用品,也是具宗教祭祀功能的禮器——錫器因有福氣的意味,吉利而討喜;雖然隨著時代變化地位跌宕起伏,但仍有以錫藝為終身志業、積極傳承的錫藝家族,努力不懈地讓錫藝持續生輝。
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修改日期:2025-05-13
族譜的編修-資源代表圖
web 族譜的編修
葉慧雯/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
漢人有修族譜的傳統,族譜除了記載家族譜系之外,更會詳細記載著家族中的故事。先民們渡海來臺時,大多數人未帶族譜,等到生活較安定後,有些人會回到家鄉抄譜,或是自行撰譜。所以我們看到的祖譜,有些會追溯到原鄉,有些則從來臺的第一代開始記載,情況不一。
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修改日期:2010-06-01
淡水鄉土地圖2011修改版-資源代表圖
web 淡水鄉土地圖2011修改版
劉奕甫/市立新興國小國小3年級,國小5-6年級
淡水鄉土地圖於2003年由縣府補助印製經費由劉奕甫攝影、繪圖及設計,此為2011修改版
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修改日期:2011-12-13
v5595國小社會 個人與國家-資源代表圖
video v5595國小社會 個人與國家
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 個人與國家
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修改日期:2019-12-09
端午尋寶記-資源代表圖
web 端午尋寶記
楊宗翰/永康區永康國小國小5-6年級
端午尋寶記
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修改日期:2020-12-29
教學指引-資源代表圖
web 教學指引
周忠泉/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
試著回答以下問題,看看你對古代進行貿易活動的方式了解多少喔!(答案請看下一頁)(一)我們今日所食用的植物當中,有哪些是漢代經由絲綢之路而傳至中國的?(二)你能區別「龍腦香」與「龍涎香」嗎?(三)請以圖、文並陳的方式,描述鄭和船隊之船隻形式與其特色。(四)以下動物:(1)老虎(2)駱駝(3)獅子(4)駝鳥(5)馬哪些是中國原有生物,哪些是經由絲路貿易傳入中國的?(五)歷史上,中國著名的瓷器有哪些?請簡述之。
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修改日期:2010-05-21
明治維新的內容-資源代表圖
web 明治維新的內容
葉信亨/師大歷史文化學習網內容團隊全齡適用
王政復古後,日本仍然有不少的封建諸侯,因此明治政府決定廢除封建制度、1869年天皇發表詔書,所有封建諸侯必須將權力交還給天皇,從此日本成為一個真正統一的國家。透過有效廢除封建制度,明治政府得以集權中央,有效推行往後的改革措施,這是日本明治維新能夠順利推行的一個重要原因。1889年2月,明治天皇頒布「大日本帝國」憲法,成為君主立憲國家。強調天皇享有最高權力,可決定一切政務,並設置首相與帝國議會。但此部憲法和西方的民主政體或君主立憲有所不同,它強調天皇是神的後裔,將天皇神格化,並不是一部民主的憲法,也因此權力是掌握在少數人手中。德川幕府時代,日本是一個有嚴格的階級劃分制度的社會。除武士階級、士農工商一般平民外,尚有非人、穢多等賤民階級,社會內部問題嚴重。明治維新開始後,取消非人、穢多等賤民階級,使其與一般平民平等。明治維新開始後,日本全國學習西化。各種軍事工業、民生工業,諸如造船工業、紡織工業等都大力學習西化。並且普?設立西式學校,大量翻譯輸入西方各種制度與理論學說,日本從此逐漸轉型成為一個資本主義的國家。制訂全國徵兵法,模仿德國軍制建立新式陸軍、模仿英國軍制建立新式海軍。不過雖然新式軍隊的建立皆是按照西方的軍事制度,不過日本仍然強調傳統的武士道精神,影響日後日本軍國主義的產生。
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修改日期:2010-06-03