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社會領域-國小5-6年級(三)
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社會科數位課程宣傳片-資源代表圖
video 社會科數位課程宣傳片
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫
社會科數位課程宣傳片
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修改日期:2024-05-14
傳統技藝-瀕臨失傳的竹頭筊 黃奕薰的努力與挽救-資源代表圖
web 傳統技藝-瀕臨失傳的竹頭筊 黃奕薰的努力與挽救
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
「船嘉寶」這三個字有何涵義?「這要拆開來講,『船』是指船型般圓潤的造型,『嘉』即嘉義當地,代表不忘本,『寶』則意指每只竹頭筊都是寶貝,代代相傳。」船嘉寶工作室負責人黃奕薰原本是專做神房、廟桌、木刻等寺廟相關的木工師傅,偶然間發現宮廟裡的筊杯與他兒時印象不太一樣,仔細一瞧,原來手裡拿的是以普通木頭製作的筊杯,其觸感、質地、落地聲響均不如古早的竹頭筊,於是興起製作竹頭筊的念頭。「船嘉寶」的竹頭筊名聲傳開後,不少人慕名而來,還有人求教於黃奕薰,面對這些追隨者,他都不厭其煩地說明解釋,並不會藏私,心想著:「竹頭筊工藝能夠因我而受到外界重視,總是好的,這代表這門傳統工藝文化將可傳承下去。」於是,嘉義縣六腳鄉製作竹頭筊的店家漸漸多了起來,意外成為竹頭筊的故鄉。「人的一生只要能做好一件事就夠了,對我而言,把竹頭筊做好,就是最重要的事情了。」除了在技藝方面力求精進,黃奕薰本著傳承使命、遍地開花的精神,準備在臺南、臺中兩地舉辦竹頭筊巡迴展,希望讓更多人認識竹頭筊,並將此具有藝術涵養的竹工藝品,長久存留在臺灣廟宇文化中。
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修改日期:2025-05-13
新漁船入港-資源代表圖
web 新漁船入港
古文憲/市立八斗國小國小1年級~國中9年級
新漁船入港的儀式在八斗子長潭里漁港流傳已久,儀式隆重有趣。
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修改日期:2024-07-16
農業工廠化、專業化經營-資源代表圖
web 農業工廠化、專業化經營
蔡佳妏/師大歷史文化學習網內容團隊國小1年級~國中9年級
農業工廠化、專業化經營 則具有企業管理特性,有助於自然資源的合理調配與先進科技的開發運用。(1)水稻育苗中心:60年代末,臺灣出現水稻商品秧的專業生產者。工廠化育苗提高了土地和水資源的合理利用程度,減少資源損耗;同時,也促進育秧科技的發展與優良品種的加速推廣。此外,各育苗中心還利用與農戶的供秧關係,兼營農機代耕服務,無形中又推動稻作機械化及管理的規範化、科學化的發展。(2)園藝種苗專業化生產:臺灣從事園藝作物種苗(包括種子與苗木)商品化專業生產經營者已逾千家,其中,實力較大者在經營種苗生產的同時還進行新品種選育開發,建立自己的專利品種,甚至進入高科技園區,以生物技術發展工廠化種苗生產。目前,臺灣種苗專業化經營已普遍採用無土栽培介質生產穴盤苗,便利運輸和移植。其無土介質是利用各種廢棄物如蔗渣、枯樹皮、菌渣土等作為原料開發生產。因此,在種苗業發展的同時,也減少了廢棄物的環境污染。(3)農業專業區建設:為充分利用有限土地與水資源,並發揮地方特產優勢和擴大經營規模,臺灣從80年代中期起還致力生產專業區的建設,提倡“一鄉一特產”,並逐漸根據各地農業資源特性發展綜合“三生農業”的地區性專業生產區。
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修改日期:2006-04-12
v5678 認識地圖與讀圖練習 國小社會-資源代表圖
video v5678 認識地圖與讀圖練習 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
認識地圖與讀圖練習 國小社會
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修改日期:2019-12-04
文化保存-北港進香-資源代表圖
web 文化保存-北港進香
文化部文化資產局/文化部文化資產局國小5-6年級
北港進香是臺灣媽祖信仰中具代表性、相較於其他同類型活動,參與人數最多的宗教活動,指來自全臺各地的宮廟與信眾前往北港朝天宮進行刈火、會香或參拜等儀式。據文獻與物證推測,其歷史可追溯至1814年清朝年間,迄今已逾二百年,展現強大的文化生命力與歷史傳承。進香團保存各地宮廟科儀與陣頭特色,活動形式也隨時代演變,從徒步、火車至今日多搭遊覽車,見證臺灣社會發展。進香過程包括貼香條、請火、回鑾與合火等儀式,仍保留傳統禮制,彰顯對信仰的虔敬與儀式美學。北港進香不僅是宗教行動,更凝聚了各地信眾的向心力與文化認同,涵蓋閩南、客家和平埔等族群,也跨越地域至南非、北美、東北亞和東南亞等海外地區,呈現臺灣民間信仰的多元性與普遍性,為珍貴且具代表性的文化資產。
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修改日期:2025-05-13
傳統技藝-台灣超人系列-林易超-資源代表圖
web 傳統技藝-台灣超人系列-林易超
教育雲_教育媒體影音/教育部國小3年級~國中9年級
台灣超人,是超越自我的人。真心付出、用心關懷、熱愛生命,有勇敢、堅持、樂觀的精神,不畏艱難、傳承文化、服務利他、回饋社會體現共好的價值,跨越身心障礙,精采動人的生命故事,用感動喚醒靈魂,用生命影響更多生命。台灣超人,讓我們看見滿滿的感動與正能量。林易超醫師──他是小兒麻痺患者,是東台灣首位(也是目前唯一)到宅醫療的牙醫師從爬行到使用手拐「四隻腳」助行因為關懷而走出去,分享愛
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修改日期:2025-07-28
潮州城鄉風貌-上課素材-資源代表圖
web 潮州城鄉風貌-上課素材
林義明/潮和國小國小1-6年級
網頁式教材及電子白板課程
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修改日期:2009-12-01
認識潮州大考驗-資源代表圖
web 認識潮州大考驗
林義明/潮和國小國小1-6年級
透過設計潮州風土民情的相關題目來加深對鄉土的了解
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修改日期:2009-12-01
我的藏寶圖-資源代表圖
web 我的藏寶圖
林義明/潮和國小國小1-6年級
學習製作鄉土地圖
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修改日期:2009-12-01