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社會-國小5-6年級(三)
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2,329
筆
所有資源類型
Web教學資源
教育電子書
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資源更新時間
web
photostory-海東成長-9
陳詠綺/海東國小
國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數433
下載數1
修改日期:2012-12-07
web
豬的一生
蘇建誠/新市國小
國小3-6年級
紀錄豬的養殖過程
點閱數436
下載數8
修改日期:2022-02-14
web
photostory-海東成長-7
陳詠綺/海東國小
國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數330
下載數1
修改日期:2012-12-07
web
民俗技藝學習單
葉怡安/大同國小
國小3-6年級
民俗技藝學習單
點閱數686
下載數29
修改日期:2022-02-14
web
心智圖在教學上的運用--以1895乙未為例
薛卜滋/海東國小
國小3-6年級
心智圖是一種微觀的認知教學策略,被認為是應用學生的認知空間思考能力以促進學習的教學策略。本教材介紹XMind免費軟體用於教學上,將教學前後的概念連接起來,以成為一個概念構圖。同時結合社會領域五下台灣史課程,對於1895乙未年因為甲午戰敗,最終簽訂馬關條約,台灣竟然捲入這場歷史洪流中而必須割讓給日本的歷史過程做詳細的介紹。
點閱數491
下載數44
修改日期:2022-02-14
web
東光囝仔後甲走透透team2
林大正/東光國小
國小3-6年級
期許學生藉由社區老樹大欉榕的傳說故事,對校園內鳳凰老木的思古之情,延伸至50年校慶植樹之意義,進而欣賞週邊大馬路特有路樹之美麗風情,了解社區文化發展與社區樹木間之關連性。
點閱數704
下載數8
修改日期:2022-02-14
web
photostory-海東成長-2
陳詠綺/海東國小
國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數212
下載數0
修改日期:2012-12-07
web
photostory-海東成長-15
陳詠綺/海東國小
國小1-6年級
以照片說故事的方式介紹海東的校園 學生須利用照片用軟體編輯
點閱數212
下載數0
修改日期:2012-12-07
web
photostory-2012龍年春節之旅
陳詠綺/海東國小
國小1-6年級
2012龍年春節之旅
點閱數426
下載數4
修改日期:2012-12-07
web
樹蛙,嘓!嘓!嘓!
張家盛/三村國小
國小1-6年級
樹蛙,嘓!嘓!嘓!
點閱數402
下載數2
修改日期:2022-02-14
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確定