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社會-國小3-4年級(二)
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家鄉問題 07:47
video 家鄉問題
高雄市政府教育局國小3-4年級
社會發展下,家鄉各區域因地理環境條件不同,隨時間會產生各自不同的生活問題。
觀看次數492
修改日期:2019-12-06
家鄉的現代節慶的內容與特色 06:12
video 家鄉的現代節慶的內容與特色
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹現代節日,探討現代節日代表的涵意,分析現代各種節日在社會分工的關係。rn
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修改日期:2019-12-06
各種商店、付費方式改變與貨幣演變 08:23
video 各種商店、付費方式改變與貨幣演變
高雄市政府教育局國小3-4年級
1.分辨出購物商店的類型。rn2.知道家鄉的購物地點。rn3.瞭解人類發明貨幣的原因。rn4.察覺購物付費方式的改變。
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修改日期:2019-12-06
臺北市萬華區的鄉土環境_地理篇 05:42
video 臺北市萬華區的鄉土環境_地理篇
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺北市萬華區的鄉土環境_地理篇
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修改日期:2019-12-06
學校及課後多元學習內容與方法 10:13
video 學校及課後多元學習內容與方法
高雄市政府教育局國小3-4年級
介紹各種的多元學習,先了解學習的益處,再分別以學生的主動學習、學習活動、課後時間等。能了解各種學習方法:包含學習目的、學習方法、解決問題、學習權利與解決問題。並能認識各種的多元學習:好處、主動學習、學習活動、課後時間。
觀看次數526
修改日期:2019-12-06
v5802國小社會 臺北市中正區的鄉土環境 06:28
video v5802國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺北市中正區的鄉土環境
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修改日期:2019-12-06
臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會 07:10
video 臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
臺北市政府教育局國小3-4年級
臺灣原住民的神話與傳說2 國小社會
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修改日期:2019-12-06
v5687國小社會 臺灣的水資源_1 08:23
video v5687國小社會 臺灣的水資源_1
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 臺灣的水資源_1
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修改日期:2019-12-06
家鄉產業的變遷 08:06
video 家鄉產業的變遷
高雄市政府教育局國小3-4年級
引導學生認識家鄉產業的特色、合作與競爭關係及發展與挑戰問題等,進一步覺察產業與生活的關係。透過宣傳家鄉的特產,並結合觀光產業,可以讓更多人認識家鄉的特色。
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修改日期:2019-12-06
v5628國小社會 政府組織 07:42
video v5628國小社會 政府組織
臺北市政府教育局國小3-4年級
國小社會 政府組織
觀看次數433
修改日期:2019-12-06