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介紹現代節日,探討現代節日代表的涵意,分析現代各種節日在社會分工的關係。rn
資訊
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高雄市政府教育局
2015
2019-12-06
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