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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,896 筆
認識家鄉
web 認識家鄉
許爾倫/市立莊敬國小國小3-4年級
觸屏
點閱數1309
下載數17
修改日期：2021-02-19
親人的往來
web 親人的往來
徐月秋/龍星國小國小3-4年級
親人間的往來不但可以增進彼此關係，遇到許多事情時也可以互相關照扶持；而合宜的稱呼和問候鄰居或其他長輩，不但是一種禮貌，也可以拉近彼此間的距離。
點閱數1587
下載數12
修改日期：2021-02-19
家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
web 家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
陳詠函/桃園市立東門國小國小4年級
家鄉的科技 5-1科技的進步與家鄉生活
點閱數546
下載數3
修改日期：2021-02-19
資訊產品知多少
web 資訊產品知多少
廖元興/市立龍星國小國小3-4年級
3C資訊產品認識與應用
點閱數621
下載數3
修改日期：2021-02-19
解開地名身世之謎
web 解開地名身世之謎
許爾倫/市立莊敬國小國小3年級
桃園市108 年度國小創新科技互動課堂TPC 教學活動設計表
點閱數529
下載數6
修改日期：2021-02-19
我們的姓名
web 我們的姓名
陳健達/龍星國小國小3-4年級
姓名是我們的代表，讓別人知道如何稱呼我們。我們要了解姓名的來源與意義，愛惜自己的姓名，尊重他人的姓名，並學會如何上臺自我介紹。
點閱數1428
下載數15
修改日期：2021-02-19
家鄉的名勝古蹟
web 家鄉的名勝古蹟
蔡俊儒/市立西門國小國小4年級
藉由圖片、小組答題競賽來了解名勝古蹟的價值
點閱數716
下載數4
修改日期：2021-02-19
家鄉的地形
web 家鄉的地形
呂惠娟/龍星國小國小3-4年級
根據社會課本的圖文說明，並運用課堂發表、討論後的整理，以及聆聽網路歌曲來讓小朋友對臺灣的地形種類及地區地形有初步的認識。
點閱數1338
下載數30
修改日期：2021-02-19
康軒版本，第四單元，傳統的生活作息
web 康軒版本，第四單元，傳統的生活作息
廖中秋/市立頭洲國小國小4年級
扇形面積是建立在圓面積的基礎上，先複習圓面積，再利用切割方式，將圓形圖分成更小的單位量。在具體操作活動中，學習特殊的扇形面積。
點閱數853
下載數16
修改日期：2021-02-19
家鄉的地圖
web 家鄉的地圖
許爾倫/市立莊敬國小國小3-4年級
觸屏
點閱數1237
下載數13
修改日期：2021-02-19