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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,328 筆
再造歷史現場－虎尾建國眷村 — 新社群培力計畫成果影片-資源代表圖
web 再造歷史現場－虎尾建國眷村 — 新社群培力計畫成果影片
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
新社群培力發展計畫延續青年駐地經營能量，透過空間介入的試營運（含媒合藝術家進駐）、不同議題、活動的開發與探索，持續引入在地、大專生等青力，打造眷村新社群關係，具有共享工作空間性質。並辦理眷村第一階段實驗性的試營運計畫，給予開辦支持、培力輔導等方式，吸引4個店家+3個藝術工作者進駐，並建立虎尾建國眷村免廢市集品牌活動，也成為未來眷村數位營運管理中心的前身基礎。
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修改日期：2025-07-28
再造歷史現場－礦山藝術季徵件─青年策展人版-資源代表圖
web 再造歷史現場－礦山藝術季徵件─青年策展人版
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
礦業遺址是共同的記憶，山城紋理是彼此的資產，生活情境有人們的溫度，希望透過民國109年（2020）舉辦的礦山藝術季，將藝術與遺址進行融合，因此廣發邀請，希望藝術家們熱情參與水金九地區的礦山藝術季，將礦山藝術季獻給這座山城，也獻給當下生活的我們。
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修改日期：2025-07-28
再造歷史現場－臺灣竟然還能淘到黃金！？帶你玩不一樣的九份金瓜石！-資源代表圖
web 再造歷史現場－臺灣竟然還能淘到黃金！？帶你玩不一樣的九份金瓜石！
再造歷史現場/文化部國小3年級~國中9年級
民國109年（2020）的「水金九藝術觀光活絡計畫」希望透過Youtube影音平台，將水金九地區介紹給更多人認識，因此結合了博物館年度各項活動，如8月採金之路遊程、8月金工大賽成果展及9月採金之路遊程等，共邀請4位YouTuber到水金九地區配合活動進行影像行銷，藉由YouTuber的影音平台能量，將水金九地區更為廣泛的行銷，期待能將更多旅客帶入水金九地區，將此處的人文歷史風情傳遞出去。
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修改日期：2025-07-28
文化節走秀(印尼語版)-資源代表圖
ebook 文化節走秀(印尼語版)
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
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修改日期：2025-07-12
初心-資源代表圖
ebook 初心
陳昱君、楊曼昕/天主教振聲高級中學國小3-4年級
小花在替重病的奶奶收拾東西時，意外地回到了過去。回到過去的小花，看見了奶奶曾經生活的時代的面貌。同時，隨著旋轉的陀螺，和奶奶溫柔的聲音中明白了，那你我不忘的初心。
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修改日期：2025-07-12
臺灣鐵路的歷史與觀光-資源代表圖
ebook 臺灣鐵路的歷史與觀光
張志仁/臺南市市立賢北國小國小3-4年級
臺灣鐵路的歷史與觀光
點閱數860
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修改日期：2025-07-12
文化節走秀(菲律賓語版)-資源代表圖
ebook 文化節走秀(菲律賓語版)
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
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修改日期：2025-07-12
臺灣嘻遊記-資源代表圖
ebook 臺灣嘻遊記
林孟瑶/明道中學國小3-4年級
在台灣這個美麗的島嶼，住著許多的居民，其中有在各地的好朋友，他們相約在一個假期裡，一起出遊玩，互相介紹台灣美不勝收的風景和活動。
點閱數396
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修改日期：2025-07-12
文化節走秀(泰語版)-資源代表圖
ebook 文化節走秀(泰語版)
中華民國教育部/國家圖書館國小1年級~國中9年級
本套教材適合0-8歲兒童的新住民家庭或對東南亞語言有興趣的民眾使用，教材的編輯依據幼兒語言發展理論與特質設計，研編生活化且常使用的對話內容，由淺入深，讓新住民家庭透過有趣的繪本和遊戲，培養聽與說母語的日常生活對話能力。
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修改日期：2025-07-12
寶弟的可可之旅(中文版)-資源代表圖
ebook 寶弟的可可之旅(中文版)
屏東縣政府/國家圖書館國小1年級~國中9年級
屏東可可聞名世界，透過這次的繪本主人翁寶弟和爺爺的互動，進入產地體驗在地的風土與產業文化，讓民眾透過繪本了解屏東可可萌發的起因，探尋最短製程最少碳足跡的可可產品，也能夠知道屏東可可在國際上嶄露頭角的成功原因。
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修改日期：2025-07-12