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社會-國小3-4年級(二)
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
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修改日期:2010-12-30
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修改日期:2010-12-30
教材_陀螺-資源代表圖
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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修改日期:2010-12-30
猜猜我是誰?-資源代表圖
web 猜猜我是誰?
吳淑敏/縣立中平國小國小3年級
將社區景點圖片作變化,讓學生猜一猜
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修改日期:2010-12-30
教材_古道探訪-資源代表圖
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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修改日期:2010-12-30
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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教學活動_藝芒驚人-教學成效評估-資源代表圖
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊大埔國小『百年芒藝 大埔薪傳』
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修改日期:2010-12-30
學習單_御成古道-資源代表圖
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桃園縣教育處/數位教育科國小4-6年級
桃園縣98年度資訊融入教學學習社群(資訊融入)績優教師團隊瑞祥國小:『溪』遊記-大嵙崁 虛擬實境鄉土文史遊
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修改日期:2010-12-30
親人的往來-資源代表圖
web 親人的往來
許珮玲/縣立忠福國小國小3年級
1、了解親人的往來,是日常生活中非常重要的一部分。2、探討親人之間往來互動的內容與意義。3、培養主動關懷親人的態度。
點閱數1170
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修改日期:2010-12-29