:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 4,288
自我創造與創造新生事物的臺灣女性:咱臺灣 01:09
video 自我創造與創造新生事物的臺灣女性:咱臺灣
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
日本時代的社運,女性也是重要的參與者!本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,呈現臺灣女性在時代變革中,如何透過自身努力,開創新的生命樣貌與社會角色。 影片從日本時代的社運歌曲〈咱臺灣〉創作背景出發,說明臺灣第一批唱片公司的簽約歌手——林氏好,不只參與社運歌曲演唱,也積極投身婦女運動 。證明日本時代的女性不只是歷史的配角,而是主角 。
觀看次數608
修改日期:2025-12-01
在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:胡鑫麟留給兒子的星象盤 01:07
video 在戒嚴體制下遭受控制的普通人民:胡鑫麟留給兒子的星象盤
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
一位政治犯父親在獄中給製作給兒子的禮物,有什麼樣的意義?本集對應108課綱中「當代臺灣」單元,引導觀眾認識臺灣社會在禁錮下的生命經驗,並反思民主與人權的價值,以及權力還政於民的艱辛道路。 影片介紹臺大醫師胡鑫麟的故事,說明在白色恐怖時期僅因組織讀書會,就會被視為意圖顛覆政府而判刑或處死。胡鑫麟在入獄後製作給兒子的星象盤,不僅是一位父親對兒子的愛,更是在禁錮的時代裡,對自由最深切的凝望。
觀看次數919
修改日期:2025-12-01
與異邦人交會的原住民:達悟族的銀盔 01:18
video 與異邦人交會的原住民:達悟族的銀盔
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
沒有銀礦的蘭嶼,達悟族人為什麼能製作出銀盔呢?本集內容對應108課綱中「早期臺灣」單元,透過文物與歷史文獻的解讀,呈現原住民族如何運用外來資源與既有智慧,展現其主體性與文化韌性。影片從蘭嶼達悟族製作的傳統工藝品「銀頭盔」出發,點出 17 世紀大航海時代的臺灣原住民,如何運用原有技術,將外來事物融合進自身文化中,轉化為全新的事物。
觀看次數344
修改日期:2025-12-01
〈常設展主題影片〉在戒嚴體制下遭受控制的普通人民 06:39
video 〈常設展主題影片〉在戒嚴體制下遭受控制的普通人民
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
戒嚴時期的國家力量如何深入臺灣社會、控制著普通人的日常?本集將深入探討二戰後臺灣的戒嚴歲月,為什麼人們要把織布機拿來當警報器?生活用品為什麼要印上反共、愛國的標語?流行歌曲為什麼要改名?這些都見證了人民生活與政府的微妙關係。我們也能看到,二二八事件中受難者陳澄波的血衣,因為白色恐怖被關在綠島的胡鑫麟醫師所做的星象盤,這些文物見證了國家暴力統治手段下,人民可能的遭遇,以及人們的應變。本集對應108課綱中「戰後臺灣的民主化」歷程,引導觀眾認識臺灣社會在禁錮下的生命經驗,並反思民主與人權的價值,以及權力還政於民的艱辛道路。
觀看次數284
修改日期:2025-12-01
在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報 01:05
video 在近代浪潮裡延續傳統的人群:臺灣府城教會報
數位創新中心/國立臺灣歷史博物館國中7-9年級
臺灣史上第一份報紙,竟然是用羅馬拼音的白話字?本集內容對應108課綱中「日本帝國時期的臺灣」單元,引導觀眾認識外國傳教士來臺與近代教育興起的關聯。 影片介紹〈臺灣府城教會報〉 由傳教士巴克禮創辦,是用拼音字母印刷的白話字報紙,內容包含社會時事與生活常識 。
觀看次數491
修改日期:2025-12-01
日治時期臺人移民海外與日人移民來台_陳姿穎歷史科觸屏教案
以「日治時期臺人移民海外與日人移民來台」單元設計教案,搭配觸屏使用。教學總時間1節課,共50分鐘。
點閱數274
下載數1
修改日期:2025-11-29
【VR360數位走讀】探訪台中市大安區海翁窟港【大安DOC】 03:02
video 【VR360數位走讀】探訪台中市大安區海翁窟港【大安DOC】
中投DOC/果樂整合行銷有限公司國小5-6年級
利用360度VR虛擬實境影片帶大家探訪大安港,大安港在清初時被稱「螺施港」、「勞絲港」等,「螺施」即螺殼上之迴旋紋譬喻,為船隻之出入航道繞轉之狀,因而得名。有清以來,舟車輻轅,商賈往來頻繁,為臺灣中部港埠之重地。重要景點如下:1.大安海灘:這片海灘是由沙岸和岩岸構成海岸線,是游泳和欣賞夕陽美景的熱門勝地。2.大安彩繪牆:述說著嘉慶君南巡時遇到的名間故事。3.大安老街:以前貿易的重要港口。4.防砂牆:海墘特色牆面,採用六石包一石的手法,達到牆體的完美平衡。
觀看次數484
修改日期:2025-11-27
【VR360數位走讀】走進三山守護:大茅埔泰興宮【東勢DOC】 03:08
大茅埔泰興宮的正殿主要供奉的是三山國王,客家祖先多數居住在山區,從事農業、林業等相關的行業,普遍傾向於大自然的山神崇拜,便將三山國王視為他們的守護神。後殿的弼教堂是在光緒年間興建,主要供奉三尊恩主、十殿冥君、城隍爺。龍神通常被認為是掌管河川、湖泊、井水等水源的神靈,也是客家族群特有的信仰,因此村民特地在老榕樹下安放龍神。
觀看次數477
修改日期:2025-11-27
VR360數位走讀-花蓮鳳林林田神社 03:51
video VR360數位走讀-花蓮鳳林林田神社
宜花數位機會中心輔導團/國立臺灣師範大學國中7-9年級
林田神社目前為花蓮縣境內三大移民村內唯一仍保存「玉垣」、「神社拜殿及本殿基壇」的神社。尤其神社內苑四周由混凝土製成的護欄「玉垣」上頭,每一根大、小玉垣上均寫有奉納者之姓名。此狀況在花蓮縣境內已不見,相當珍貴。
觀看次數366
修改日期:2025-11-26
VR360數位走讀-花蓮吉安勝安宮與慈惠堂-王母娘娘宗教文化 03:45
video VR360數位走讀-花蓮吉安勝安宮與慈惠堂-王母娘娘宗教文化
宜花數位機會中心輔導團/國立臺灣師範大學國中7-9年級
勝安宮與慈惠堂 360 走讀以王母娘娘信仰為主軸,從勝安宮中庭出發,依序走訪下降碑、草屋、八卦樓與勝化堂,再穿過慈惠堂總堂牌樓走入廟埕,並以環景呈現大殿諸神及後殿的鑾堂、玉皇殿等定點。影片以沉浸式影像完整展現廟宇空間層次與信仰脈絡,突顯地方宗教文化的深度與特色,兼具導覽與文化保存價值。
觀看次數380
修改日期:2025-11-26