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引進現代醫療的先驅-馬雅各 (因材網)
國史館線上講堂/國史館線上講堂
國小5-6年級
瑪雅各是來自蘇格蘭的傳教醫生,1865年抵達臺灣,開始進行醫療與宣教工作。他在南臺灣的醫療奉獻,特別是對結核病與小兒發育不全等病症的治療,成功改變了當地人對西醫的看法。
觀看次數86
修改日期:2025-11-26
video
奠基台灣稻米-磯永吉 (因材網)
國史館線上講堂/國史館線上講堂
國小5-6年級
臺灣稻米的歷史及其發展,尤其聚焦於日治時期的稻米改良工作。蓬萊米的誕生過程,並詳細介紹了基隆基博士(吉永吉)對臺灣水稻的育種貢獻。
觀看次數98
修改日期:2025-11-26
video
海底「船」說 (因材網)
文化局/文化局
國小5-6年級
臺灣周邊海域蘊藏豐富水下文化資產,共發現20處沉船遺址,年代自史前至二戰,其中6艘具高度歷史價值。文化資產局製作紀錄片《海底船說》,以水下考古影像揭示臺灣珍貴的海洋歷史記憶。
觀看次數90
修改日期:2025-11-26
video
奠基台灣稻米-磯永吉 [國中組] (因材網)
國史館線上講堂/國史館線上講堂
國中7年級
臺灣稻米的歷史及其發展,尤其聚焦於日治時期的稻米改良工作。蓬萊米的誕生過程,並詳細介紹了基隆基博士(吉永吉)對臺灣水稻的育種貢獻。
觀看次數86
修改日期:2025-11-26
video
何謂兒童權利公約? (因材網)
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署
國小5-6年級
自103年施行《兒童權利公約施行法》,以國際標準為依據,推動全方位兒童權益保障,致力營造守護兒童身心健康發展的友善環境。
觀看次數136
修改日期:2025-11-26
video
蟾蜍山煥民新村 [臺北市公館圓環東側] (因材網)
臺北市政府文化局/臺北市政府文化局
國小3-4年級
蟾蜍山位於台北市公館圓環東側,歷史與文化價值豐富。自古為軍事防守重地,日治時期則發展為農業研究中心。區域內保存兩棟古蹟、八棟歷史建築及十餘株老樹,並劃分為軍事、農業、聚落及生態四區。國民政府來台後設立空軍作戰指揮部,眷村文化隨之形成。經保存運動,2016年蟾蜍山列為文化景觀,煥明新村改建為文化教育空間,展現台北市文化資產保存與教育發展的典範。
觀看次數170
修改日期:2025-11-26
video
VR360 北桃金輔導團 數位走讀 永安海螺文化
北桃/北桃金數位機會中心
國小3-4年級
位於新屋的永安漁港,是桃園最具代表性的觀光漁港之一。這次我們也走訪了海螺文化體驗園區,透過導覽與實際體驗,讓大家更深入了解客家庄的漁業文化與在地故事。快跟著我們一起來看看吧!
觀看次數186
修改日期:2025-11-26
ebook
大樹公寓30號
高雄市稅捐稽徵處/國家圖書館
國小1年級~國中9年級
小瓢蟲南希住的大樹老了,他準備搬新家。他在兩棵茂盛的樹前猶豫不決,一隻獨角仙跟南西介紹有規劃的大樹,另一邊是沒有規劃的大樹,差別在於蟲蟲們有沒有誠實繳稅。南西仔細地比較了兩棵大樹,並在獨角仙的介紹下認識了稅收對國家建設的重要性以及消費索取統一發票的觀念,最後開心的搬到了新家,展開美好的新生活。
點閱數71
下載數0
修改日期:2025-11-26
video
VR360數位走讀-花蓮吉安勝安宮與慈惠堂-王母娘娘宗教文化
宜花數位機會中心輔導團/國立臺灣師範大學
國中7-9年級
勝安宮與慈惠堂 360 走讀以王母娘娘信仰為主軸,從勝安宮中庭出發,依序走訪下降碑、草屋、八卦樓與勝化堂,再穿過慈惠堂總堂牌樓走入廟埕,並以環景呈現大殿諸神及後殿的鑾堂、玉皇殿等定點。影片以沉浸式影像完整展現廟宇空間層次與信仰脈絡,突顯地方宗教文化的深度與特色,兼具導覽與文化保存價值。
觀看次數147
修改日期:2025-11-26
video
愛國東路3號 (因材網)
臺北市政府文化局/臺北市政府文化局
國小5-6年級
臺北市大安區曾有一座佔地約19公頃的監獄,始建於1900年、完工於1904年,為東亞最早採放射型設計的近代監獄,象徵日本殖民政府的權力體制。此地不僅監禁一般罪犯,亦囚禁羅福興等抗日義士及白色恐怖時期的政治受難者,見證臺灣多重歷史階段。1975年監獄遷至土城後,原址都市更新並部分保存歷史建築,成為承載城市記憶與文化反思的重要空間。
觀看次數154
修改日期:2025-11-26
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