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不同時期的族群帶來自身文化,如何形塑臺灣多元豐富的文化內涵? 06:31
video 不同時期的族群帶來自身文化,如何形塑臺灣多元豐富的文化內涵?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
關於消費者的權益保障,消費者、業者與政府可以努力做好哪些事情?繪製表格整理消費者、業者與政府可行的做法 05:55
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修改日期:2025-12-22
日治時期臺灣糖業的發展,及其如何影響蔗農與人民的生活? 05:53
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
原住民族文化在臺灣留下哪些有形與無形的文化資產? 06:52
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
日治時期日本人帶來哪些西方與日本文化,對當時臺灣人民的生活產生哪些影響?心智圖 09:47
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
隨著社會變遷,女性接受教育的情形有什麼轉變? 06:18
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
隨著社會變遷,性別平等的現象有何轉變及其對社會有什麼影響? 08:59
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
臺灣為何實施戒嚴及其對臺灣社會有何影響?KWL學習策略 13:35
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數159
修改日期:2025-12-22
日本統治臺灣時有哪些治理措施和造成什麼影響?KWL分析法 10:21
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數249
修改日期:2025-12-22
臺灣人面對日本殖民統治,如何透過社會運動爭取權利? 10:25
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數294
修改日期:2025-12-22