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來自各國的新住民如何連結母國文化與資源,讓臺灣文化更豐富多元? 05:49
video 來自各國的新住民如何連結母國文化與資源,讓臺灣文化更豐富多元?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數117
修改日期:2025-12-22
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動? 06:58
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數130
修改日期:2025-12-22
我國為什麼要積極爭取加入聯合國及其他國際組織? 08:32
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數111
修改日期:2025-12-22
我們應如何因應全球暖化與氣候異常的危機呢? 09:02
video 我們應如何因應全球暖化與氣候異常的危機呢?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數105
修改日期:2025-12-22
全球為什麼須共同關心、降低人們陷入貧窮與飢餓的處境? 07:17
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數111
修改日期:2025-12-22
資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響? 06:47
video 資訊科技及AI技術的進步對交通發展產生哪些影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數113
修改日期:2025-12-22
資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響? 10:22
video 資訊科技及AI技術的進步對人們的生活產生哪些影響?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數139
修改日期:2025-12-22
參加國家考試為什麼是人民的權利?政府為什麼要定期舉辦國家考試? 05:46
video 參加國家考試為什麼是人民的權利?政府為什麼要定期舉辦國家考試?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數101
修改日期:2025-12-22
人民接受國民教育為什麼是義務?也是權利? 06:20
video 人民接受國民教育為什麼是義務?也是權利?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數121
修改日期:2025-12-22
看見社會EP44: 三代同心拾起幸福 彰化福興資源回收廠【彰化福興】 05:41
有些家庭從上一代就開始做回收,把這當成一份重要的工作。今天,我們要一起來看看彰化福興鄉梁哲宇一家三代,是如何接力完成一項不起眼但偉大的工作──資源回收!
觀看次數92
修改日期:2025-11-07