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文明的印記(一)英文版
ebook 文明的印記(一)英文版
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數279
下載數1
修改日期:2025-07-12
丸山小勇士
ebook 丸山小勇士
宜蘭縣立蘭陽博物館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
媽媽的石刀斷了,小丸和珊珊要去南方海岸找石材,可是他們怎麼去呢? 爸爸和勇士們出海探險,帶回好棒的禮物送給小丸和珊珊,猜猜看是什麼?透過小兄妹小丸和珊珊幫媽媽尋找石材的故事,帶領小讀者認識丸山的史前文物,並勾勒宜蘭地區在史前航海時代的面貌,以及丸山曾是島內重要的玉器交流地區,以及各種石器的應用。進而了解宜蘭考古的核心價值,了解在土地裡發生的在地知識,種下對文化資產的保護之心。
點閱數320
下載數6
修改日期:2025-07-12
兩個鼻孔一起minasi
ebook 兩個鼻孔一起minasi
文化部文化資產局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
口笛與鼻笛是台灣原住民族樂器中唯一可發出複音音樂的樂器,也是排灣族音樂傳統中最具代表性之樂器文化,並與其社會制度有密不可分關係。早年只有頭目家男子,或具有功績、視為勇者的男人才可以吹奏且在笛身上雕刻圖案。排灣族口笛與鼻笛反映排灣族階級制度、生活形態、音樂特色及工藝美術,具有重要保存價值,2011年獲行政院文化建設委員會(今文化部)指定為重要傳統表演藝術。 本書以兒童繪本形式介紹排灣族口笛與鼻笛藝術特徵、器樂曲藝及文化資產保存者,以推廣我國重要傳統表演藝術、彰顯文化資產多元價值與傳承概念。
點閱數261
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修改日期:2025-07-12
漁村這一家
ebook 漁村這一家
行政院農業委員會授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
《漁村這一家》是本以臺南七股養殖漁村為背景的繪本,內容除以圖文說明漁業養殖過程外,亦結合性別平等意涵,鼓勵年輕女性投入相關產業,結合所學,發揮所長,並引導讀者理解永續漁業的重要,在選擇安心漁貨的同時,也為環境永續盡份心力。此本少數以漁業為背景的繪本,以水彩畫的方式呈現養殖漁業的豐富色彩,內容活潑並兼具教育意義。
點閱數390
下載數1
修改日期:2025-07-12
文明的印記(四)
ebook 文明的印記(四)
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數308
下載數0
修改日期:2025-07-12
文明的印記(三)
ebook 文明的印記(三)
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數248
下載數0
修改日期:2025-07-12
文明的印記(二)
ebook 文明的印記(二)
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數275
下載數2
修改日期:2025-07-12
文明的印記(一)
ebook 文明的印記(一)
國家圖書館授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
配合國家圖書館於愛沙尼亞國家圖書館辦理「文明的印記:國家圖書館古籍文獻展覽」,本書介紹70餘種館藏文物,呈現中國古籍及印刷術發展歷程。本書以中文、英文雙語出版,藉以提供豐富的研究素材。
點閱數340
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修改日期:2025-07-12
石滬股份有限公司
ebook 石滬股份有限公司
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
石滬是非常環保的捕魚方法,也是漁村共存共生的傳統漁業技藝。許多人不知道,澎湖的吉貝,是目前全世界石滬量最多、密度最高的地方。晃晃老師從赤崁搭上交通船,向菊島北海出發。他要去的小島,像一顆晶瑩的螺貝,靜靜安駐在碧海藍天之間。島上有美麗的貝殼沙灘,是海龜媽媽上岸產卵的棲地,成群的燕鷗也在這裡孵育雛鳥,這是孩子們最喜歡的遊樂場,白天,他們在這兒踏浪玩水,夜晚,他們在這兒仰望星空。「大海的那一邊,發生了很多好玩的事嗎?」三劍客好奇的問著晃晃老師。「海盜在這座島上,有沒有留下秘密的寶藏呢?」晃晃老師曾聽過這個傳說。他們都帶著無限的嚮往,眺望著遠方。在潮間帶上用石塊疊砌堤岸,以便在退潮時,阻斷洄游魚群退路,把魚圍困在石堤內來捕撈的陷阱。這種捕獲食物的方法,可上溯至人類的史前時代。至於澎湖石滬最早的記載,出現於清康熙三十五年(西元1696年)高拱乾編纂的《台灣府志》。澎湖因擁有廣闊的潮間帶,又具有成滬的三項條件:石材多、潮差大、風浪強,在農地和動力漁船缺乏的年代,石滬的漁獲是重要的經濟來源。這項澎湖最古老的漁業技藝,數百年來已發展出綿密細緻的工法和文化,堪稱漁業文明「活化石」。澎湖擁有世界上密度最高且保存最完整的石滬群,兼具文化景觀和自然保育的價值,已列名台灣十八個世界遺產潛力點之一,是需要我們傾力守護的珍貴資產。
點閱數344
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修改日期:2025-07-12
蔬菜的島
ebook 蔬菜的島
澎湖縣政府文化局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
島上有花,島上有鳥,島上有魚。 島上還有小島,石頭圍起來的小島, 裡面種著各種青菜。綠綠的蔬菜, 安心的在土地上生長,四周有硓石古石為它們擋風砂、擋鹽霧。蔬菜的島,指的是澎湖菜宅,就是蔬菜的房子。澎湖在十月到三月期間,東北季風強勁,且因地形無屏障的高山,農作物難以種植,需阻檔東北季風以及海面挾帶的鹹水湮。為了培育蕃薯的種苗,以供未來移植到旱田之用,「菜宅」因應而生。
點閱數297
下載數0
修改日期:2025-07-12