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生命教育-高中10-12年級(五)
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生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-1-001-靈性-資源代表圖
說明靈性的內涵和特徵。
觀看次數99
修改日期:2025-03-04
生命教育-終極關懷-Cb-Ⅴ-2-004-終極信念指引靈性修養-資源代表圖
引導確立自己的終極信念,並貫徹在靈性修養中。
觀看次數136
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Eb-Ⅴ-1-001-人格統整的途徑-資源代表圖
說明人格統整的多元途徑。
觀看次數152
修改日期:2025-03-04
生命教育-哲學思考-Aa-Ⅴ-3-004-批判性思考-資源代表圖
批判性思考的內涵、步驟及重要性。
觀看次數153
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Eb-Ⅴ-1-003-超越性與靈性的高峰-資源代表圖
體會人的自我超越,邁向靈性的高峰。
觀看次數204
修改日期:2025-03-04
生命教育-哲學思考-Ab-Ⅴ-1-001-後設思考-資源代表圖
後設思考的內涵及重要性。
觀看次數121
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-1-003-自我覺他-資源代表圖
說明自覺與覺他的意涵。
觀看次數123
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-2-003-益己助人的人我關係-資源代表圖
說明益己助人的人我關係,成就靈性修養。
觀看次數212
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Eb-Ⅴ-2-001-從科學角度談靈性修養觀-資源代表圖
從科學角度啟發更多元的靈性修養觀
觀看次數194
修改日期:2025-03-04
生命教育-靈性修養-Ea-Ⅴ-1-002-自我覺察-資源代表圖
「我」既是思考的主體,也是可受覺察的「客體」。
觀看次數153
修改日期:2025-03-04