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搜尋相關的資源 363
居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-客廳改造前後對照圖-資源代表圖
web居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-客廳改造前後對照圖
高中10-12年級
《舊屋改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-客廳
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居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-浴室5-資源代表圖
web居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-浴室5
高中10-12年級
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-浴室5
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居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-玄關改造前後對照圖-資源代表圖
web居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-玄關改造前後對照圖
高中10-12年級
《舊屋改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-玄關
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居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-樓梯間改造前後-資源代表圖
web居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-樓梯間改造前後
高中10-12年級
《舊屋(混搭風)改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-樓梯間
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居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-玄關8-資源代表圖
web居家環境改造(二)快樂玩布置素材包-《快樂玩布置》互動擷取圖片-玄關8
高中10-12年級
由《快樂玩布置》互動擷取圖片-玄關8
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居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-陽台改造前後-資源代表圖
web居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-陽台改造前後
高中10-12年級
《舊屋(混搭風)改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-陽台
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居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-浴室2改造前後-資源代表圖
web居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了素材包-浴室2改造前後
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《舊屋(混搭風)改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-浴室2
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居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-浴室改造前後對照圖-資源代表圖
web居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-浴室改造前後對照圖
高中10-12年級
《舊屋改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-浴室
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居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了教案-資源代表圖
web居家環境改造(四)我把老屋變浪漫了教案
高中10-12年級
學習目標:(1) 學生能認識老屋改造後產生的新價值;包括:a.可以強化舊屋體質b.提升房屋美感,展現房子新風格。C.老屋改造後增值空間大幅提升。(2) 學生能認識透過自己DIY改造,不但可以讓家庭成員得到自我滿足與成就感,若在改造前,全家能一起討論、規畫,進而一起動手做,還能凝聚家人情感、增建彼此了解,將家人是共同體的精神實際發揮出來。(3) 學生能了解改造後美好的居家環境,會讓家人有較好的生活品質、愉快的心情,並能營造幸福溫暖的氣氛,留下美滿的生活回憶。(4) 藉由案例改造成果,引發學生改造自己個人生活空間的意願。
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居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-主臥室前改造後對照圖-資源代表圖
web居家環境改造(三)老屋的混搭風情魅力素材包-主臥室前改造後對照圖
高中10-12年級
《舊屋改造-新舊比一比》改造前後對照圖片-主臥室
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