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學習目標:
(1) 學生能認識一般居家生活中不健康的環境條件。
(2) 學生能辨識潛藏在住家中有害健康的陷阱與裝潢迷思。
資訊
領域:綜合活動領域-家政
學習階段:高中10-12年級(五)
學習表現:家3c-Ⅴ-1 運用巧思,體現生活美學於居家生活。
家庭教育
A1 身心素質與自我精進
未定義
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2014-03-07
教學資源檔案連結
7-2-1_01.zip (66.50KB)
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