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04:31
video
我的好朋友?
教育部資訊與科技教育司
國小5-6年級
小猴子認識了一個新朋友「小綿羊」,可是小綿羊真的是他的好朋友嗎?小猴子真的應該和她一起出去玩嗎?
觀看次數940
修改日期:2024-08-28
03:52
video
我的小幫手?
教育部資訊與科技教育司
國小5-6年級
小兔妹上臺報告,卻對自己的報告內容很不熟悉,回答不出老師的問題,老師一問之下才發現,原來是生成式AI幫她做的報告…
觀看次數719
修改日期:2024-08-28
03:04
video
流量密碼
教育部資訊與科技教育司
國小5-6年級
為了獲得短影音比賽最佳人氣獎,小猴子想到一個掌握流量密碼的「好方法」,結果卻被老師約談,小猴子真的能贏得比賽嗎?
觀看次數758
修改日期:2024-08-28
web
W ord 操作統整與複習
黃宇先/市立莊敬國小
國小3-4年級
結合創新教學模式,透過 W ord 讓學生 能順利產出文章 。1 能 認識資訊軟體 在生活中的功能和重要性。2 能 操作 W ord 。3 能正確 無誤地將文章產出 。4 能 透過 電腦課 實作 演練, 熟悉 W ord 。
點閱數590
下載數3
修改日期:2024-08-23
web
Scratch 程式設計
黃宇先/市立莊敬國小
國小3-4年級
能用Scratch 製作簡單動畫 。1. 認識與使用角色變換造型的技法,表現動畫效果。2. 理解角色在舞台移動的速度。3. 理解角色本身動作的速度。
點閱數533
下載數2
修改日期:2024-08-23
web
康軒綜合第12冊-生命的故事-我的成長-平板融入課程
周政緯/市立古亭國小
國小5-6年級
用pages製作照片剪裁,請同學依據相片顯示出的樣貌線索,猜測畫面中是哪一位同學,最後請同學們在Slido上回答問題。
點閱數560
下載數5
修改日期:2024-06-26
web
國小高年級綜合活動教案設計-猜猜我是誰
徐梅芳/市立古亭國小
國小5-6年級
透過觀察同學寶寶照片、童年趣事短文,猜測同學是誰。在活動中學習覺察自我、他人的生命歷程及變化,並以感恩態度持續與生命中重要他人互動、了解並尊重每個人成長的差異。
點閱數683
下載數9
修改日期:2024-06-22
07:44
video
資訊素養與倫理3年級
教育部資訊與科技教育司
國小3-4年級
使用網路應注意使用時間,避免忽略自己的身心健康,過度使用就會變成網路沉迷囉!
觀看次數847
修改日期:2024-06-14
07:44
video
資訊安全 資訊素養與倫理3年級
教育部資訊與科技教育司
國小3-4年級
使用網路應注意使用時間,避免忽略自己的身心健康,過度使用就會變成網路沉迷囉!
觀看次數971
修改日期:2024-06-14
web
單一活動教學示例-國中綜合003
陳勰龍/臺南市立忠孝國民中學
國中7-9年級
⚫活動名稱:野外online⚫設計理念:綜合活動強調「真實生活情境」的融入,本示例的設計目標主要以數位工具-Google表單設計情境式解謎活動,透過模擬「野外求生」情境的判斷,檢視學生如何運用先備經驗來判斷未知情境。
點閱數659
下載數10
修改日期:2024-07-03
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