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綜合活動-國小5-6年級(三)
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106年夏日樂學紀錄片(方案二)嘉義縣貴林國小-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案二)嘉義縣貴林國小
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
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修改日期:2018-01-06
106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小-資源代表圖
video 106年夏日樂學紀錄片(方案二)高雄市五甲國小
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
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修改日期:2018-01-06
減廢大作戰-資源代表圖
web 減廢大作戰
林靜淑/市立山豐國小國小6年級
一、垃圾的前世、今生與來生(一)討論垃圾的由來與應用。二、「再生紙」傢俱(一)探究4R及再生製品。(二)再生產品的好處。(三)再生紙傢俱的誕生。三、我的< 環保再生衣>*運用觸屏(學生也可使用平板操作)欣賞影片或電子書進行教學。
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修改日期:2021-02-19
塑膠別害我-資源代表圖
web 塑膠別害我
李欣怡/縣立新湖國小國小5-6年級
塑膠垃圾正嚴重汙染地球,你查覺到了嗎?塑膠對環境與人體的影響,有多麼巨大,你知道嗎?
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修改日期:2020-12-09
永續校園-資源代表圖
web 永續校園
王麒富/縣立和東國小國小5-6年級
教授能源與科技
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修改日期:2021-04-23
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
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修改日期:2021-03-23
男女特質學習單-資源代表圖
web 男女特質學習單
卓志和/埔里國小國小5年級
男女特質學習單
點閱數691
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修改日期:2010-10-13
排灣族Maljeveq  與  墨西哥亡靈節-資源代表圖
web 排灣族Maljeveq 與 墨西哥亡靈節
紀宗秀/縣立土坂國小國小1-6年級
學生五年祭典有更深的認識,並對墨西哥的亡靈節有與排灣族的五年祭有何類似之處,利用網路以及科技產品(平板、chromebook) 來瞭解不同文化對人們對社會事物的認識、感受與意見有相同之處,亦有差異性。
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修改日期:2019-11-28
【第二版】和AI做朋友-相逢篇:人工智慧有意思 (國小教案)-資源代表圖
web 【第二版】和AI做朋友-相逢篇:人工智慧有意思 (國小教案)
林俐儀/桃園市立新屋區笨港國小國小3-6年級
本教案根據本計畫所發展的國小AI教材所發展,讓採用國小AI教材上課的老師有所參考,降低老師備課負擔,提高教學成效。本教案非經權利單位授權同意,任何人不得就本教案內容之全部或一部分為重製、公開播送、公開上映、公開演出、公開傳輸、改作、散布等受現行著作權法規範之行為。(學校上課所需除外)學科:校訂彈性課程STEM所屬範圍:S設備需求: 普通教室開發團隊計畫主持人:國立臺南大學 資訊工程學系 李建樹 教授
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修改日期:2024-08-28
隱藏危機放大鏡-資源代表圖
web 隱藏危機放大鏡
吳莉茹/市立楊心國小國小5年級
發現生活中存在的危機,並分享相關經驗,從不同的來源覺察潛藏危機,並推論不同危機可能帶來的影響。
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修改日期:2023-12-02