本次課程為拼貼風格雜誌實作。本影片延續上集，分析教師在課堂中所使用的雙語教學策略。在名詞解釋的部分，教師根據課程主題選擇重要單字作為課程內容，但同時考慮學生的英文程度給予適當的輔助。課堂中也利用多模態教學，以英文搭配圖示、動作或聲音，使學生更能深入理解不同英文詞彙；同時適當運用提問法，確認學生的學習狀況。課程中各個工作步驟教師重複以英文傳達指令，讓學生逐漸熟悉英文學習環境，但也同時以中文的方式讓學生有機會更清楚課程中的工作步驟該如進行。

看電子新聞就如同翻閱實體報紙一般，簡單快速，既能知道每天發生的世界各地大大小小的事情，又不怕實體報紙的油墨弄髒你的手，重點是完全免費!!! 王壬廷 中時電子報_翻爆 1.可利用晨間時間，配合資訊多媒體設備(如電腦、單槍投影機、或其他平板等智慧型裝置)師生共同讀報。一方面能每天更新各層面包含國際與國內新聞新知，亦可透過帶領者即時、實地討論與批判各項時事。如此可加強學生之獨立思考與批判能力，亦可更加吸收更多課本以外的知識。2.除了每天固定出版之普通版報紙，此應用程式週一至週五也出午間版(12:00)與晚間版(19:00)，除了快速聚焦時事的發布之外，能更加貼近人們即時知的權利。

教師透過有效教學的各種策略來喚起學生對國文的熱情、提升學生對【張釋之執法】一課的理解，更透過法律小劇場中學生親身參與演出，來揣摩文中漢文帝、張釋之與人犯的心理，也讓學生理解古代司法與現代法治的相同與差異處。

延續上集，本影片分析「編導式攝影」雙語課程，兩位教師說明共備時程，過程中不斷滾動式調整。教學時，將學生差異化分組互相協助學習，並透過教材設計、環境佈置增進學習成效。接著，教師進一步解釋跨語言實踐、多模態以及課程鷹架等技巧，最後分享教學反思。

心智圖製作工具，可以將繁雜的想法整理成具有引導的心智圖。可以將心智圖同步到Mindomo的網站上，支援跨平臺也支援宜蘭縣教網所架設的Mindomo.ilc.edu.tw。也提供桌面版的軟體，例加Windows和Mac 江智君 mindomo 高年級社會科內容繁瑣，但是總觀內容，會發現它層次分明，大主題下有許多可以深入探討的小主題。利用心智圖可以幫助學生歸納統整課本的重點，也可以針對不同主題做進一步的探索。目前任教的班級，小朋友尚未有心智圖學習的基礎，所以在教學時必須先以紙本方式入門，引導學生運用語文課習得的閱讀理解策略，歸納統整課文中分段重點，再繪製成心智圖。學生學會心智圖的繪製後，再引進平板，先以分組的方式，經由同儕討論後，練習找出課文重點。教學影片與說明請大家點閱：http://youtu.be/JN8rZwtCIkA

是介紹地球上各地景觀和位置的軟體。可讓人用兩指遊遍天下，右上角「我的位置」可自動找到使用者的位置，或藉由搜尋功能找到世界各地地圖、照片或介紹。 曾琬祺 Google 地圖 我們眼睛能看到的範圍有限，藉由google地圖能讓整個地球在我們的面前展開來，學生初次接觸到這樣的軟體都感覺非常震撼，也見識到世界的廣大和自己的渺小。 學生觀看衛星地圖可以了解各地的地形和地貌，街道、建築和景觀非常清楚，是上社會課解釋各地物產、氣候和生活型態的好幫手。各地景點也有簡單的介紹和照片圖庫幫助學生對其瞭解，若想進一步的認識各地，軟體亦提供相關的網路連結，可瀏覽其網站或影片。可和google 地圖連結使用，更方便使用者找路。

共100個聲音檔。各類中外樂器的音色，聲音格式：Mp3。

設計理念： 現代人生活太便利了，常為了一己之私恣意破壞自然生態環境，使地球生病，大自然的反撲讓我們自食惡果。因此，設計本教案協助學生省思自然環境與我們的關係，學習如何關懷週遭環境，並將資源回收再利用，以減少對環境造成的傷害，進一步身體力行以建立一個美麗的地球村。 教學目標： 一、從故事引導學生了解資源回收的好處。 二、從影片引導學生了解如何做資源回收。 三、從體驗藝術創作活動中學習有關環保再利用的正確觀念 與方法，並實踐在生活中。

教師端的線上即時回饋系統，透過此app讓教師可以利用手機或平板出題。學生則可以透過線上或專屬的app回答問題。優點：1.題型的種類可以有多選題、是非題、填充題。2.學生端可依自己的進度答題或是由教師控制答題進度。3.註冊方式相當簡單，可以直接以google帳號登入。4.適用任何一個科目。 林資期 Socrative Teacher 數學科的應用：可以用於數學課觀念的澄清，例如在教數學基準量與比較量時，學生常會混淆，這時候教師可以出一系列的題目，讓學生回答題目中的比較量與基準量。學生回答完問題後可以調出學生的答題情形，然後針對錯誤率最高的題目進行討論，如此一來可以省略一題一題講解的時間，又可以有較佳的效果。英語科的應用：可以用於校內英文拼字比賽，因為此app可以適用於平板和個人電腦，因此教師可以先設計好一系列的題目後，請學生到電腦教室，給予一定的時間作答，時間到成績就出來了，教師不用花時間去核對答案。而且此app可以把題目出現的順序隨機排列，如此一來可以避面作弊的行為。

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