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表演藝術-國中7-9年級(四)
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web
走進角色的內心—情緒與情境的戲劇表現
八德國中藝術團隊/市立八德國中
國中8年級
八年級學生已具備基礎的肢體與情緒表達經驗,本單元在七年級「敢表達」的基礎上,進一步引導學生「想清楚再表演」。透過情緒辨識、角色動機與情境設定,讓學生理解表演並非模仿,而是對角色內心狀態的詮釋。課程強調合作創作與同理思考,培養學生將生活經驗轉化為戲劇表現的能力。
點閱數8
下載數0
修改日期:2026-01-13
web
我的身體會說話—表演藝術初體驗
八德國中藝術團隊/市立八德國中
國中7年級
七年級學生剛進入國中,對表演藝術多半停留在「好不好玩」的直覺印象。本單元以「降低表演焦慮、建立安全感」為首要原則,透過遊戲化、低風險的肢體與情緒活動,引導學生認識表演藝術的基本概念,體會身體、聲音與情緒皆是表達的重要工具,逐步培養自信、專注與合作能力,為後續表藝學習奠定基礎。
點閱數10
下載數0
修改日期:2026-01-13
web
青春在舞台上—角色塑造與議題表現
八德國中藝術團隊/市立八德國中
國中9年級
九年級學生正處於自我認同與價值觀逐漸成熟的階段,本單元以「生活議題」結合「角色表演」為核心,透過戲劇活動引導學生將自身經驗轉化為舞台表現。課程強調表演不只是技巧展現,更是情感理解、觀點表達與同理他人的過程,培養學生以藝術回應生活、以表演反思社會的能力,並為升學階段的藝術鑑賞與創作奠定基礎。
點閱數8
下載數0
修改日期:2026-01-13
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敦煌舞蹈(一)-造訪莫高窟
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學
國中9年級
石窟裡的壁畫,敦煌舞蹈介紹
觀看次數42
修改日期:2026-01-08
web
33 七年級故事創作教案_陳宥恩
曾本嵂/市立桃園國中
國中7年級
33 七年級故事創作教案_陳宥恩
點閱數17
下載數0
修改日期:2025-12-29
video
臺灣現代舞
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學
國中8年級
臺灣現代舞歷史及現代舞團介紹
觀看次數19
修改日期:2025-12-29
web
2025單一活動示例-國中小表演 2025-001
謝志沛/臺中市立光正國民中學
國中7-9年級
以「情感引發 → AI 探究 → 即時分享 → 協作共構」四步驟設計:先用 YouTube 影片喚起對老化的感受,再透過 MagicSchool 快速獲取老化現象資訊,接著以 Slido 蒐集全班回應,最後在 Padlet 上協同整理觀察結果,兼顧情感共鳴與批判思考,並培養數位協作能力。
點閱數24
下載數0
修改日期:2025-12-29
video
中國古典舞動作之美
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學
國中8年級
中國古典舞動作審美原則「擰、傾、圓、曲」介紹
觀看次數18
修改日期:2025-12-29
video
中國古典舞形式之美
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學
國中8年級
中國古典舞的形式美學原則「形、神、勁、律」介紹
觀看次數18
修改日期:2025-12-29
video
京劇砌末介紹
簡淑芸助理教授/國立臺北商業大學
國中8年級
簡單並具象徵意義的京劇舞台用具-砌末介紹
觀看次數19
修改日期:2025-12-29
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