:::
網站導覽
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 1,986 筆
中華民國國歌-資源代表圖
web 中華民國國歌
林育廷/縣立秀水國小國小1年級~國中9年級
中華民國國歌
點閱數819
下載數18
修改日期：2016-09-27
芭蕾舞蹈史-資源代表圖
web 芭蕾舞蹈史
吳佩怡/市立仁愛國小國小6年級
介紹芭蕾歷史
點閱數397
下載數9
修改日期：2016-09-27
資訊素養-資源代表圖
web 資訊素養
徐銘謙/縣立復興國小國小3-6年級
資訊素養
點閱數479
下載數6
修改日期：2016-09-27
崔西‧艾明 「我的床」-資源代表圖
web 崔西‧艾明 「我的床」
白婷尹/縣立湖東國小國小6年級
崔西‧艾明的作品「我的床」(MY BED)是1999年特納獎（Turner Prize）的得獎作品。幾乎所有艾明的創作，都取材於她的生活，這些自傳式的作品，訴說著她如何離家出走、未成年的性行為、十三歲被強暴、墮胎、憂鬱等私生活。
點閱數496
下載數6
修改日期：2016-09-27
藝術與人文：史前時代-資源代表圖
web 藝術與人文：史前時代
錢俊其/市立武崙國小國小4年級
　　透過史前時代人類生活的一天，了解人類在自然生存環境中所需要面對的考驗，為了生存，人類開始發展出讓自己活下去的工具，創作活動開始了。　　透過史前洞穴壁畫，我們可以認識當時人類生存的環境，並發現當時的人物形象是很簡單的，經過幾萬年的經驗累積，我們發展出更多元的繪畫技巧，畫畫是可以學習的，讓我們透過火柴人來嘗試初步練習人物的動態吧！
點閱數646
下載數4
修改日期：2016-09-27
翻轉視覺---拼圖遊戲「藝」起來-資源代表圖
web 翻轉視覺---拼圖遊戲「藝」起來
蔡育穗/市立志航國小國小4年級~國中7年級
指導學生利用線畫特質從平面單人創作到平面立體創作,最後到小組團體立體作品,最後的作品, 可以是欣賞的公共藝術創作,也可是互動的藝術遊戲創作
點閱數823
下載數36
修改日期：2016-09-27
藝術與人文：史前時代-資源代表圖
web 藝術與人文：史前時代
錢俊其/市立武崙國小國小4年級
　　透過史前時代人類生活的一天，了解人類在自然生存環境中所需要面對的考驗，為了生存，人類開始發展出讓自己活下去的工具，創作活動開始了。　　透過史前洞穴壁畫，我們可以認識當時人類生存的環境，並發現當時的人物形象是很簡單的，經過幾萬年的經驗累積，我們發展出更多元的繪畫技巧，畫畫是可以學習的，讓我們透過火柴人來嘗試初步練習人物的動態吧！
點閱數254
下載數4
修改日期：2016-09-27
獅頭創作教PPT-資源代表圖
web 獅頭創作教PPT
李玉蓮/縣立僑真國小國小4年級
藝術與人文課程,以傳統的獅頭為題材,讓學生發揮創造力完成獨一無二的獅頭設計
點閱數620
下載數17
修改日期：2016-09-27
燈籠-資源代表圖
web 燈籠
彭培智/市立仁愛國小國小5年級
透過認識燈籠來了解台灣當地民俗文化意義
點閱數451
下載數16
修改日期：2016-09-27
成功國中音樂班招生宣導-資源代表圖
web 成功國中音樂班招生宣導
江秋貞/市立成功國中國小1年級~國中7年級
本校音樂班成立於民國82年,每年4~5月招收對音樂有興趣的學生若干名,施予專業音樂教育,為基隆市培育音樂方面的優秀人材,國樂、西樂皆可,歡迎對音樂有興趣的國小六年級學生報名。
點閱數507
下載數3
修改日期：2016-09-27