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搜尋相關的資源 2,547
彩衣蝶舞賀立人-資源代表圖
web 彩衣蝶舞賀立人
蔡仁美/立人國小國小4年級
1.能對對稱原理的形式有所認識,且在生活週遭的造型中發現,分辨出。2.能說出對稱形式在視覺上的感受,並應用在作品上。3.能正確使用老虎鉗做出鐵線的彎折與接合4.能利用不同素材做調和性的連結,並能展現具創意的圖案5.學習利用環保再生,表現立體型體的塑造,並能應用美化生活環境6.經由自然物的再現,能對愛物惜物的觀念再次的增強
點閱數1004
下載數16
修改日期:2024-07-16
三山國王廟主題探索-資源代表圖
web 三山國王廟主題探索
黃莉婷/立人國小國小4年級
三山國王廟主題探索學習單設計
點閱數517
下載數13
修改日期:2024-07-16
廁所美化-資源代表圖
web 廁所美化
陳嬿令/東山國小國小4-5年級
1.了解資源回收與人類生活的相關性與重要性。2.各種機器人的構造,並知道構造中有哪些細節需留意。3.利用所搜集來的「廢棄物品」,自行創造出獨一無二的機器人模型。4.將所創作出來的機器人模型配合標語進行廁所美化佈置。
點閱數727
下載數12
修改日期:2024-07-16
小獅王-教學設計理念與延伸教學建議-資源代表圖
web 小獅王-教學設計理念與延伸教學建議
何貴良/臺北市立教育大學國小5-6年級
一、提醒教師或父母注意不同兒童對訊息的接收程度與言詞表達之差異二、引導兒童注意到音樂在電影中的角色三、教導兒童對智慧財產權的尊重四、寓教於樂
點閱數684
下載數10
修改日期:2024-07-16
一起畫漫畫-資源代表圖
web 一起畫漫畫
徐敬婕/立人國小國小5年級
帶領學生認識漫畫的製作過程,並掌握漫畫特殊的表現方法,創作屬於自己的漫畫人物,再將漫畫應樂於生活中。
點閱數1351
下載數175
修改日期:2024-07-16
藝術與人文教學簡案:公園-資源代表圖
web 藝術與人文教學簡案:公園
王有福/華江國小學務主任國小3-4年級
(一)知識:1、能分辨在公園中的正當與不正當的行為。2、了解畫出生動活潑的人物動作造形應具備的要素。3、了解畫出豐富公園設備造形應具備的要素。
(二)技能:1、能畫出生動活潑的公園設備及造形。2、能畫出在公園中活動的各種人物造形。
(三)情意:1、能在公園中的進行正當的行為與活動。
點閱數458
下載數17
修改日期:2024-07-16
園林之旅遊戲區-資源代表圖
web 園林之旅遊戲區
吳奕德/樹德科技大學國小1年級~國中9年級
透過此互動遊戲可以讓小朋友自己動手設計東方化庭園的公園!
點閱數400
下載數33
修改日期:2024-07-16
人類未來應如何運用能源-資源代表圖
web 人類未來應如何運用能源
劉振利/玉田國小國小6年級
人類未來應如何運用能源?
點閱數271
下載數6
修改日期:2024-07-16
『內』有『堊』地~赤祼龍大變身-資源代表圖
web 『內』有『堊』地~赤祼龍大變身
簡辰全/二溪國小國小4年級
大內區二溪里有獨特的月世界地形,又稱為「堊地地形」,堊地地形意指惡劣的地表,「惡劣」是指地質鬆軟,且長期遭受強烈侵蝕,而出現許多雨蝕溝谷和溝紋,導致地形崎嶇難行。  由於月世界童山濯濯,好像蜿蜒於地表、衣縷未著的一條巨龍,因此有著「赤裸龍」、「疊彩山」、「醉仙跡」等美名。然而,雖然月世界有許多的美名,惡劣地質導致植物難以生長卻是再美的名稱也難以改變的事實,二溪村莊甚至流傳有「嫁女莫嫁大匏崙」(父母深怕女兒嫁到土地貧瘠的月世界過著貧苦的日子)的俗諺,為「內」有「堊」地的獨特與傳說再添上一筆。
點閱數662
下載數13
修改日期:2024-07-16
外婆的三合院-資源代表圖
web 外婆的三合院
卓志和/埔里國小國小5年級
下載後,請解壓縮,內含繪本(簡報檔)、作品說明及測驗卷。
點閱數823
下載數47
修改日期:2024-07-16