web穿越時空畫聊齋
1.本教學活動以中國古典文學—《聊齋誌異》為主要文本。從中選擇故事,加以設計成為五個向度的教學活動。經由創作畫作、文學作品的過程,了解中外文學的內涵。說:說故事:轉述、改編遊戲讀:語文教學:文本分析、欣賞演:戲劇表演:角色扮演、短劇寫:文字書寫:劇本創作、改寫或新編畫:圖像繪畫:場景設計、圖畫書、四格漫畫、紙偶創作2.目的為提高國小學童認識中國文學的動機,學習欣賞中國文學之美。利用教育部人文藝術網,作為學習資源,提升藝術自學的能力。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
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