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【班級樂團】小白花-資源代表圖
web 【班級樂團】小白花
張逸明/縣立卑南國小國小1年級~國中9年級
這份樂譜挺適合教師發展班級小樂團,當然也適合學校樂隊的練習,希望大家都練得快樂!說明:本檔案要用Overture軟體開啟。
點閱數172
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修改日期:2012-10-19
社會科數位課程-故宮漢字藝術(國、高中)-資源代表圖
video 社會科數位課程-故宮漢字藝術(國、高中)
國立政治大學/數位文化資源服務與教學推廣計畫/國立故宮博物院
國立故宮博物院精選以文人山水及水岸景色為主題的重要典藏繪畫與書法,以高仿真複製畫及創意呈現方式,展演書畫家筆下意境,帶領觀眾深讀書畫內容及欣賞文物之美。「筆墨行旅」系列影片將文物之細緻表徵透過高解析度畫面呈現出來,並邀請當代舞蹈家、音樂創作者、書畫藝術家等,以不同表現形式演藝古書畫之美,開啟古書畫與當代之對話,創造多元詮釋之新風貌。
觀看次數183
修改日期:2024-01-30
忠福國小綠活圖-資源代表圖
web 忠福國小綠活圖
許珮玲/縣立忠福國小國小1-5年級
忠愛家園思古趣 福地探幽爍今情
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修改日期:2010-12-29
走出名畫- 夏卡爾.愛與美的專賣店-資源代表圖
web 走出名畫- 夏卡爾.愛與美的專賣店
張釋月/台東縣新生國小國小6年級
搭配教案使用簡報
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修改日期:2018-01-22
幽靈醬的要糖之旅-資源代表圖
ebook 幽靈醬的要糖之旅
武若晴/臺北市立中崙高級中學國小5-6年級
想要討糖吃的幽靈醬,協助女巫完成任務後,終於達成它的願望。
點閱數301
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修改日期:2025-07-12
踏雪尋梅-資源代表圖
web 踏雪尋梅
王淑芳/市立東安國小國小5-6年級
藉由欣賞「相聲瓦舍 大唐馬屁精 楔子一 踏雪尋梅」這段有趣的傳統說唱藝術,帶入課程歌曲「踏雪尋梅」。再分述斷音、圓滑音、D大調音階的意義及在歌曲中的角色並加以習唱,最後教師引導學生習唱這首歌曲並做小組發表,提供學生上台及欣賞的學習機會。
點閱數493
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修改日期:2021-12-13
看見藝術EP1:認識空拍機-資源代表圖
video 看見藝術EP1:認識空拍機
明志科技大學國小5-6年級
空拍可以給予觀眾不同平常的觀察視角,透過空拍為自己的影片增色是很加分的事喔!阿嵩哥哥將會在這堂課裡跟大家介紹空拍設備、如何操作空拍機,並且教大家怎麼設計空拍鏡頭,外出拍攝時又有哪些注意事項,帶大家一起開啟飛行之旅!
觀看次數226
修改日期:2023-11-16
花多欣賞(一)-資源代表圖
web 花多欣賞(一)
黃冠憲/縣立文光國小國小1-5年級
無引用他人著作
點閱數241
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修改日期:2011-09-25
01-台灣囡仔讚-花蓮縣水源國小-藝術-國小(低)-資源代表圖
你看過原住民的歌舞嗎?你聽過射日的傳說嗎 ?那有沒有見過原住民的編織呢?這一集介紹的水源國小的小朋友,十分有趣,他們用歌舞把自己族群的故事秀出來喔!我們一起來看看吧!
觀看次數416
修改日期:2021-08-30
自由造型-資源代表圖
web 自由造型
李誌偉/南投國小國小5年級
自由造型
點閱數259
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修改日期:2010-10-13