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藝術-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,674 筆
排排看-起承轉合＞問劉十九
web 排排看-起承轉合＞問劉十九
何貴良/台北市立師院國小3年級~國中9年級
小朋友，還記得大毛二毛讀唐詩嗎？現在讓我們來複習起承轉合的規律吧！請依據起承轉合的原理將這首詩排列組合成原來的樣子。遊戲方法：將滑鼠移到詩句上即會出現紅色箭頭，點選紅色箭頭，將詩句依起承轉合的規律排序。延伸閱讀：大毛二毛讀唐詩
點閱數1012
下載數42
修改日期：2024-07-16
我參加合唱團了
web 我參加合唱團了
游昌發/國立台北藝術大學國小3-6年級
透過參加合唱團這件事，來認識身體的共鳴器官：鼻腔、口腔、喉腔、胸腔。
點閱數746
下載數24
修改日期：2024-07-16
校園街頭藝人Show-樂器配對
web 校園街頭藝人Show-樂器配對
林炎彬/苗栗縣客庄國小國小1-6年級
由苗栗縣客庄國小製作的-樂器配對遊戲，透過配對樂器的遊戲，讓學生能認識樂器!
點閱數957
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修改日期：2024-07-16
認識樂器音色
web 認識樂器音色
智勝國際製作團隊/智勝國際科技股份有限公司國小1年級~國中9年級
共100個聲音檔。各類中外樂器的音色，聲音格式：Mp3。
點閱數2980
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修改日期：2024-07-16
合唱的意義
web 合唱的意義
游昌發/國立台北藝術大學國小3-6年級
合唱的意義不只是不停的練習新曲目，而是還有其它更重要的意義，例如唱歌的技巧，培養唱歌興趣等等。
點閱數1149
下載數77
修改日期：2024-07-16
生態藝術：一種時代使命、社會責任與美的行動
web 生態藝術：一種時代使命、社會責任與美的行動
陳箐繡/國立嘉義大學美術系暨視覺藝術研究所國小5-6年級
認識生態藝術，並進行再現自然美、種植計畫、復育計畫等三種創作活動，培養綠色美學觀念和生態保護的實踐力。
點閱數791
下載數22
修改日期：2024-07-16
我與環境-天人關係
web 我與環境-天人關係
鍾宗憲/輔仁大學國小5-6年級
人者，其天地之德，陰陽之交，鬼神之會，五行之秀氣也…
點閱數641
下載數5
修改日期：2024-07-16
想想看-宮商角徵羽
web 想想看-宮商角徵羽
何貴良/臺北市立教育大學國小5年級~國中9年級
介紹中國歌謠的宮商角徵羽的區別方法想想看，四首中國歌謠的調式各為何？
點閱數586
下載數24
修改日期：2024-07-16
小小演奏家
web 小小演奏家
黃美娟/臺北縣鄧公國小國小1-6年級
透過線上互動的遊戲來練習曲子《曲目：小毛驢》的節拍。
點閱數779
下載數207
修改日期：2024-07-16
田園交響曲第二樂章
web 田園交響曲第二樂章
何貴良/台北市立師範學院國小5年級~國中9年級
樂曲中用三種樂器模仿夜鷹、布穀鳥和杜鵑鳥的啼鳴
點閱數548
下載數12
修改日期：2024-07-16