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認識生態藝術,並進行再現自然美、種植計畫、復育計畫等三種創作活動,培養綠色美學觀念和生態保護的實踐力。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
教學設計
混合式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
2013-06-24
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