「文化資產導覽APP」提供Android、iOS及Windows Phone三個版本，可通用多種型號機型，提高本系統之使用強度及普遍性。本系統進入門檻低，以地圖結合GPS定位，以現今最流行的ＬＢＳ的設計為概念，讓民眾在任何時間、任何地點，都能透過智慧型手機免費使用，提供高度親和性介面、操作簡單及順暢、資料正確性及豐富性，還包含了全國最新藝文活動資訊推播功能，並且整合了中央氣象局即時氣象資訊、專業導覽語音、720度環景瀏覽功能、路徑規劃功能以及加入我的最愛、線上勘誤等功能，任何群眾都適合，包含:文資、文史、建築、旅遊、親子、資訊等，都是本系統之愛用者！ 邱玉婷 文化資產導覽 老師可利用行動裝置或平板電腦結合文化資產導覽App實際帶領學生戶外走訪，整合GPS及附近文化資產之查詢、導覽及路徑規劃等功能，提供以「GPS目前所在位置」及「自訂搜尋」兩種定位方式，系統可自動取得GPS位置進行目前所在位置相關文化資產資料搜尋，可以透過定位位置一目了然的查詢週遭相關資產，並透過APP的專業導覽語音，讓學生親身實地的了解自己居住的城市及社區有哪些文化資產，讓學生更加認識在地文化歷史及熟悉學習區域的環境，並有助於提升學生的主動探索及學習興趣，老師們可運用於社會歷史科、地理科、文化等數位教學課程來輔佐學生或執行相關教育課程。

利用平板設備直接做出照片動態影片、簡單影片編輯及輸出。可以將家庭生活紀錄、生命教育、學生活動紀錄即時呈現等運用。讓學生了解工具應用及美感呈現。 蕭維霆 小影(影片製作) 1.照片to影片類：使用相片MV功能，搭配配件風格，很快就可以完成。2.視頻剪接：選取幾段短片，配合風格、影片，即可完成。3.利用小影錄影模式，拍攝視頻，有快、慢、特效、音樂模式等套用。4.高級剪接5.畫中畫：能將兩段影片，同時呈現於畫面裡。4.素材中心：可免費下載，影片風格即【主題】，裡面有黑白懷舊、旅遊輕快；濾鏡素材、字幕素材、轉場素材、特效素材都在這邊可以下載。●檔案輸出在平板裝置內儲存，也可直接上傳網站youtube、facebook...

幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習，顏色小學堂繁體中文版，這是一款關於顏色的教學軟體，裡面有各種日常生活中常見的顏色教學，可以讓小朋友在遊戲中認識各種顏色，程式內提供顏色介紹、認識顏色、生活範例、顏色問答、繪圖著色、拼圖遊戲以及小小畫家等許多功能，可以讓小朋友邊遊戲邊學習顏色，增加孩童學習顏色的樂趣，培養小朋友的想像力與創作力，適合當作學前教育軟體，顏色學堂是給寶寶們學顏色的最好工具，讓寶貝們贏在起跑點。 林佳禾 顏色小學堂 一、顏色介紹：提供關於顏色的概論說明。二、認識顏色：各種顏色學名的語音朗讀，　　　　　　　可以依學習熟練度調整語音播放間隔，　　　　　　　適合小朋友邊聽邊念快速學習。三、生活範例：利用生活中常見的物品當作範例，　　　　　　　使用真人語音發音引導學習，　　　　　　　進行顏色識別的練習。四、顏色問答：關於顏色識別的問答測驗。五、繪圖著色：裡面提供許多簡單可愛的繪圖範本，　　　　　　　讓小朋友在範本上進行繪圖著色，　　　　　　　藉由增加範本上的人事物與色彩，　　　　　　　得以增進想像力與創作力。六、拼圖遊戲：利用各種顏色相關的圖片　　　　　　　做成簡單有趣的拼圖遊戲，　　　　　　　提升小朋友的學習興趣。七、小小畫家：提供小朋友塗鴉畫圖，自由練習的空間。八、適合特教班的孩子搭配平板電腦進行操作。

教師端的線上即時回饋系統，透過此app讓教師可以利用手機或平板出題。學生則可以透過線上或專屬的app回答問題。優點：1.題型的種類可以有多選題、是非題、填充題。2.學生端可依自己的進度答題或是由教師控制答題進度。3.註冊方式相當簡單，可以直接以google帳號登入。4.適用任何一個科目。 林資期 Socrative Teacher 數學科的應用：可以用於數學課觀念的澄清，例如在教數學基準量與比較量時，學生常會混淆，這時候教師可以出一系列的題目，讓學生回答題目中的比較量與基準量。學生回答完問題後可以調出學生的答題情形，然後針對錯誤率最高的題目進行討論，如此一來可以省略一題一題講解的時間，又可以有較佳的效果。英語科的應用：可以用於校內英文拼字比賽，因為此app可以適用於平板和個人電腦，因此教師可以先設計好一系列的題目後，請學生到電腦教室，給予一定的時間作答，時間到成績就出來了，教師不用花時間去核對答案。而且此app可以把題目出現的順序隨機排列，如此一來可以避面作弊的行為。

平板界的PHOTOSHOP，筆刷、圖層、網點、背景素材、字形、影像特效...非常適合初階到進階的數位繪圖使用，還可以團隊合作，並共通於不同載具-電腦、平板、智慧型手機之間 jungle wang MediBang Paint 〜 免費漫畫插畫・簡單繪畫 本校從4年級到6年級都有以行動載具進行數位繪圖的活動，這個軟體是目前帶給學生最多驚喜的軟體，同時還可具有跨載具與平臺的特色，換言之，不論是在學校還是在任何可以上網的地方，透過任何載具，都可以製作與展示作品。（也就是無所不在的創作與分享）非常值得對數位藝術創作的老師與學習者嘗試看看。以下是我們推薦的創作方式之一：描圖創作：（1）拍攝物件（例如肖像或植物...）做為底圖（圖層1）（2）建立新圖層（圖層2）在圖層1的上方，調整較透明的狀態（3）依據圖層1的輪廓，在圖層2進行繪製的動作（4）在圖層2加上效果（5）將圖層2調整為不透明（6）輸出作品（下載至載具或上傳至雲端空間）

配合藝文領域課程介紹到普契尼歌劇《杜蘭朵公主》，讓孩子們藉由動畫欣賞，由淺顯易懂的方式認識歌劇，並藉由互動電視及平板連接學習，得到學生即時的學習回饋。除了瞭解歌劇內容及認識作曲家外，也引導齣歌劇當中具代表性的歌曲《茉莉花》。利用這首耳熟能詳的歌曲，欣賞較為艱澀的古典音樂，進而利用網路資源，學習蒐集資歷、分析比較，對歌劇《杜蘭朵》有更深刻的認識。

利用照片、錄音口說、配樂來創建多媒體故事，操作介面簡易，完成之後可以存成檔案或上傳至Youtube，應用廣泛。 江文芳 Com-Phone Story Maker 【教學使用】1.選定一主題(例如：自然課實驗操作或是校外教學、校園導覽)2.設計故事腳本，將操作步驟依次拍照記錄。3.選定照片，錄製解說語音，逐張錄製完成。4.照片逐張加上重點字幕，需注意字數不可超過螢幕限制。5.將完成作品上傳至平臺，分組展示給予鼓勵及回饋。【心得】錄製語音解說時，聲音需較大且清楚，可以筆記重點、事先練習。建議分小組進行，讓每個孩子都有參與的機會。鼓勵回家練習，提供作品分享及展示的平臺。

此應用程式包含大量繪圖，如卡通人物、動物、汽車、龍、飛機、花朵，和其他更多！- 每個繪圖都分為好幾個步驟，讓您輕鬆跟進。- 從簡單的線條開始，最後將能完成完整的圖畫。- 直接在螢幕上即可創作自己的繪畫。- 父母可用來幫小朋友上繪畫課。 詹雅雯 如何學畫圖 許多學生在繪圖上常覺得有困難，認為自己無法畫出一幅好作品，就算成品給學生照著練習畫出，也不一定能了解該如何下手，其實這些學生只是缺乏練習，此app可用於美術教學時，讓學生選定一主題，跟著螢幕的指示一步一步的完成複雜的圖形，讓學生在不知不覺中了解繪圖的構成步驟，並進而將技巧運用到自己的創作上。

Groovy的！刮畫藝術遊戲★★★★★刮畫的Groovy！ TeachersParadise.com影城的藝術遊戲★★★★★一個適合各年齡層的劃傷藝術家從頭開始繪製遊戲。擁有超過 30的背景，讓你的想像力去野外！ 林佳禾 刮畫 - Groovy的！ 平板是有光源的可以將教室內的燈都關掉窗戶窗簾關起來然後讓孩子做刮畫創作可以拼在一起會很有趣

老師們是否曾經有過這種感覺，那就是不管我們再怎麼用心設計教學活動，終究有某群孩子（低成就或高成就）無法受益？小孩無感，大人受挫！而我們想帶給孩子的到底是什麼？在與同事交流過後，筆者試著找回初心，善用孩子的差異性，不管是個性上、英語程度上或領導能力上的差異性，創造可貴的小組合作拍片經驗，希望孩子們對自己能越來越有自信，對英語學習能保有熱情。 在此分享課堂中的戲劇教學，利用科技輔助，激發孩子的創意與鬥志！從劇本、分鏡、到後製，雖然很花時間，但這是我看到的風景：熱愛舞蹈，對英語、對學科一點熱情都沒有的小女孩，考試總是30~40分，成為女主角，從 “oh, my shoes are wet”一句簡單的台詞repeat好幾遍之後，導演再喊 “action”，每一幕簡短的台詞就是這樣練習幾次後，馬上開拍；後製是需要一點技術與練習的，雖然他們六年級上學期的電腦課有教，但沒練其實就是歸零，一個小女孩說他負責他們那組的後製，但他完全不會，我眼睛瞪大大的看著她，瞠目結舌，心想完了，她馬上也瞪大眼看著我說，〝沒關係，我可以學！〞 跳脫純學科教學，以素養為導向，沒有厲害的app，但小孩玩得很開心；雖然一切倉促，但每個孩子都有機會發揮所長，我想，這堂課最寶貴的，莫過於此。