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藝術-國小5-6年級(三)
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繪本教學 (自由軟體融入領域教學教案設計)
玉田國小/玉田國小
國小5-6年級
能創作一本繪本故事,能利用繪圖軟體完成繪圖,能利用簡報軟體輸入文字內容,能利用簡報軟體讓繪本播放。會利用瀏覽器下載連結的檔案,並完成安裝。
點閱數536
下載數11
修改日期:2021-03-03
web
大自然的樂章 (自由軟體Musescore融入音樂教學教案)
臧其宏/新竹縣錦山國小
國小5年級
認識降記號及F大調並且學習直笛降Si音的演奏,能融入教學活動,與其他小朋友共同學習並積極參與練習唱出《隨風起舞》活動。
點閱數454
下載數4
修改日期:2021-03-03
web
線條大冒險
傅珍衡/新北市文德國小
國小5-6年級
能欣賞藝術家的各種題材作品,能了解不同的筆觸與不同的握筆方式且可以畫出不同的線條。認識中國獨特的毛筆及書法作品的特色。能運用筆刷工具,做出運用各種筆觸完成的想像畫及效果。
點閱數613
下載數10
修改日期:2021-03-03
web
家鄉的自然美景
傅珍衡/新北市文德國小
國小5年級
欣賞藝術家的風景人文畫作,能了解不同的觀察與不同的表現方式,可以刻畫出不同的風貌。認識台灣本土畫家獨特的風景畫及鄉土人文畫作的特色,運用水彩、蠟筆、色鉛筆等混合媒材,畫出屬於自己觀點的風景畫
點閱數704
下載數8
修改日期:2021-03-03
web
新竹縣嘉興國小義興分校109年資訊科技教案hs14626@mail.edu.tw
孫瑋均/縣立嘉興國小
國小5-6年級
依據新竹縣政府109年10月16日府教督字第1090383544號函上傳之教案
點閱數311
下載數4
修改日期:2021-02-23
web
藝術與人文領域-教師節卡片製作
李怡青/市立港南國小
國小5-6年級
結合國語康軒版 六上 第一課 神奇的藍絲帶的課文與藝文領域教學,配合教師節活動,利用智慧型電視與IPAD,完成教師節卡片製作
點閱數586
下載數23
修改日期:2020-12-29
web
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
黎濬昇/南區龍崗國小
國小5-6年級
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
點閱數459
下載數2
修改日期:2020-12-29
web
禪繞畫-使用Scratch程式設計
林光暉/縣立雙溪國小
國小5-6年級
禪繞畫-使用Scratch程式設計一般是手畫禪繞畫,我們是用scratch程式設計來創作畫禪繞畫,禪繞畫裡的”繞”是”重複”的概念,對應到程式設計是”迴圈”概念。
點閱數1162
下載數27
修改日期:2021-02-23
ebook
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
黎濬昇/南區龍崗國小
國小5-6年級
數位教學策略提升烏克麗麗自學效能
點閱數588
下載數4
修改日期:2025-09-04
web
我是小導演!
陳雅筑/屏東縣高士國小
國小3-6年級
以康軒版藝術與人文第三冊課本第五單元─生活魔法師為基底出發,融合國語領域的腳本寫作、藝文領域的物品聯想及動作構想與資訊軟硬體操作。使用學校既有資訊設備資源與教室隨手可得之道具運用,指導學生接觸初步的定格動畫拍攝製作,培養學生創意思考寫作、生活物品聯想、肢體動作觀察及資訊科技運用為目的,進行教學設計。
點閱數606
下載數8
修改日期:2020-12-16
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