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藝術領域-國小5-6年級(三)
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傳統技藝-精巧細膩布袋戲偶服 倪紳發 手工細活見真章-資源代表圖
web 傳統技藝-精巧細膩布袋戲偶服 倪紳發 手工細活見真章
傳藝Online/國立傳藝中心國小3年級~國中9年級
戲偶藝師倪紳發原是珠寶金工師,因蒐集戲偶服飾,而對此一傳統手工藝製品產生濃厚興趣,進而與布袋戲結緣。「現有傳統布袋戲服飾大多是中國大陸製作,在林柳新紀念偶戲博物館(現為台原亞洲偶戲博物館)認識國寶級布袋戲大師陳錫煌後,才發現臺灣竟然還有人在製作戲偶服飾、配件!」因不忍見到這門傳統工藝從此消失,倪紳發捨棄高薪,於2008年拜陳錫煌為師習藝,十多年來,幾乎把重心移轉到戲偶服飾製作上。
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修改日期:2025-05-13
國美館雙年展-資源代表圖
web 國美館雙年展
張小鳳/文元國小國小1年級~國中9年級
國美館雙年展第三屆
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修改日期:2024-07-16
北港媽祖遶境~天降奇兵-資源代表圖
web 北港媽祖遶境~天降奇兵
周苡靖/縣立南陽國小國小1年級~國中9年級
日漸失傳的神偶文化
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修改日期:2011-10-12
六年級藝文教育活動設計-資源代表圖
web 六年級藝文教育活動設計
施吉安/縣立新路國小國小6年級
六年級藝文教育活動設計
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修改日期:2010-12-26
傳統技藝-人骨煉劍 打造古兵器 鑄劍工藝師郭常喜 火裡來水裡去-資源代表圖
興達刀舖位於興達港旁,刀舖內陳列各式現代刀具與古代兵刃,一旁是燒著熊熊烈火的火爐,只見郭常喜熟練的用火鉗抽出一塊燒紅的長形鐵塊,以榔頭使勁敲打,瞬間火星四濺.....。「第一工廠是打鐵,手拿鐵鎚錘鐵支,錘到流汗滲滲滴,不知何時出頭天。」這句臺語四句聯,道盡了這個行業的辛酸。
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修改日期:2025-05-13
「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」學生探索學習手冊-資源代表圖
web 「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」學生探索學習手冊
張慈倫/新市國中國小5年級~國中9年級
「M型思惟─2011亞洲藝術雙年展」學生探索學習手冊國立台灣美術館兩年一屆之亞洲藝術雙年展以「M型思惟」為策展主題,以「靜思調息」與「斡旋調解」兩個子題對應,展現亞洲當前的文化與藝術思潮,並由藝術作品呈現亞太地區不同的文化、社會、經濟背景。本手冊為國小高年級以上、國中階段之學生所設計,使其能於參觀或賞析作品時作為參考學習之工具。作者:張慈倫(臺南市新市國中教師),出版:國立台灣美術館,2011。
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修改日期:2024-07-16
超級偶像的誠信大道-資源代表圖
web 超級偶像的誠信大道
陳盈秀/和順國小國小5年級
近期選秀節目如火如荼地在電視上播送,而選秀節目的選手們競爭比賽歷程更是大眾矚目的鎂光燈焦點,因此,本教案試圖模擬最夯選秀節目的真實情境,透過藝術與人文領域裡的戲劇活動,運用教育戲劇的元素、手法,融合聽覺藝術的演唱及創作、視覺藝術的媒材,使學生發揮想像力,進入角色身份的立場,讓學生不自覺學習,當面對各種慾望情境時,能夠明辨行為動機的過程及後果,進而澄清自我的廉潔以及誠信的道德信念價值,同時學習如何面對處理與養成自律的觀念,最後引導學生作自我省思到誠信的重要,提升認知層面到生活現實中的徹底落實。
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修改日期:2024-07-16
5上藝文地3單元學習單-資源代表圖
web 5上藝文地3單元學習單
龔瓊玉/土城國小國小5年級~國中7年級
5上藝文地3單元學習單
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修改日期:2012-12-07
「龍」型設計之演變-資源代表圖
web 「龍」型設計之演變
許文綺/市立柑園國小國小5-6年級
「龍」造型設計之演變。
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修改日期:2011-11-03
3C玩創藝,熊讚-資源代表圖
web 3C玩創藝,熊讚
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學國小6年級
認識數位科技並透過模仿、修改、再創造,製作數位作品與遊戲的元件,並公佈在網路上以創用CC的概念分享。
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修改日期:2018-02-02