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藝術-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,284
下一站幸福 法國-資源代表圖
web 下一站幸福 法國
林文雄/大同國小國小1-6年級
下一站幸福 法國
點閱數1029
下載數77
修改日期:2014-08-22
房里城古蹟巡禮-資源代表圖
web 房里城古蹟巡禮
鄭權/中山國小國小1-6年級
房里城古蹟巡禮
點閱數1052
下載數27
修改日期:2014-08-22
人體樂器-資源代表圖
web 人體樂器
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小4年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 教學設計,內容主要是:透過外部感應器及 Scratch 程式,藉由身體的律動使電腦發出聲音。
點閱數1331
下載數70
修改日期:2014-05-20
六指琴魔-資源代表圖
web 六指琴魔
蔡凱如/校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小3年級~國中7年級
這是由『S4A教師社群』夥伴提供的 Scratch 競賽範例設計。
點閱數1015
下載數102
修改日期:2014-05-20
彼得與狼-資源代表圖
web 彼得與狼
包康怡/市立富安國小國小3-5年級
配合南一藝文五下第五單元教材內容, 將其整合、 分類、 歸納;使學生能從彼得與狼的作品中, 學習到木管樂器的外觀、音高、 音色等特性。並能在樂曲的演奏中,體會到演奏者所賦以音樂的情緒,勾勒出劇情的情境。
點閱數2126
下載數270
修改日期:2014-02-10
馬賽克之美-資源代表圖
web 馬賽克之美
呂建瑤/縣立文澳國小國小4年級
馬賽克之美
點閱數2196
下載數40
修改日期:2013-12-19
馬賽克之美-資源代表圖
web 馬賽克之美
呂建瑤/縣立文澳國小國小4年級
1. 了解馬賽克藝術的歷史發展背景。2. 了解公共藝術與生活器物使用馬賽克藝術的表現。3. 思辦藝術與實用之間的關係,體認環境與資源對創作藝術的重要性。4. 欣賞工藝作品的造型美與色彩美感。5. 學習發覺造型美,並將之繪圖及觀察自然的能力,運用在馬賽克藝術創作中。
點閱數957
下載數36
修改日期:2013-12-19
國語第一課繪圖+課文習寫-資源代表圖
web 國語第一課繪圖+課文習寫
福原國小/縣立福原國小國小4年級
國語第一課繪圖+課文習寫
點閱數438
下載數10
修改日期:2013-11-30
關山逍遙遊學習單-資源代表圖
web 關山逍遙遊學習單
黃秋娥/台東縣鸞山國小國小1-6年級
配合校外教學活動,設計學習單,引導學童對參訪地點的學習重點加以描述,統整學習經驗,達到校外教學學習目標。
點閱數850
下載數36
修改日期:2013-11-30
節奏玩家-資源代表圖
web 節奏玩家
熊雅立/瑞豐國小國小3-4年級
本教案呼應課綱第二階段(3~4年級)能力指標, 教材內容包涵「表現試探、基本概念、藝術與歷史文化、藝術與生活」四個面向。
點閱數550
下載數42
修改日期:2013-11-29