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藝術-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,281
五顏六色畫蝴蝶-資源代表圖
web 五顏六色畫蝴蝶
洪孟聰/縣立石牌國小國小3-4年級
本校位居八卦台地之上,擁有豐富的自然生態資源,加上校園內有許多蝴蝶的「蜜源」及「食草」植物,相當有利於蝴蝶的生長與繁衍,學生在校園處處可見翩翩飛舞的蝴蝶身影,非常有利於此課程的施行。本課程即是在藝術與人文領域上,應用「資訊科技」融入教學之中,期使學生能夠更有效果地學習到相關知識。課程中運用到網路上youtube的影片,以其生動活潑的動畫效果,希望能引起學生強烈的學習動機,再搭配ptt簡報,深入淺出的介紹較為基礎的美學概念,最後再藉由「蝴蝶著色畫」讓學生實際體驗操作,以強化美學原理概念,以及激發學生的設計能力及創造力。
點閱數1015
下載數29
修改日期:2021-04-20
圓缺千變萬化-資源代表圖
web 圓缺千變萬化
簡麗卿/南投縣立平和國民小學國小3年級
透過教師引導課程內容,讓學生了解月相的圓缺變化具有規律性,再藉由實務操作、觀察月亮與畫出月相變化,讓學生對月亮有更深刻的了解和認識,並連結至農曆上的生活經驗。
點閱數1639
下載數43
修改日期:2021-04-16
六指琴魔-資源代表圖
web 六指琴魔
中國文化大學承辦校園自由軟體數位資源推廣服務中心/教育部國小3-4年級
利用光敏電阻做成按鈕,用手遮住光線時,就能撥放音樂
點閱數264
下載數1
修改日期:2021-03-03
認識色彩混色的原理-資源代表圖
web 認識色彩混色的原理
林佩燕、吳佩芸/七賢國小國小3-4年級
能以具體情境來理解色彩的產生原理並認識彩色多元的世界,最後了解如何產生色彩並能學會混色。
點閱數518
下載數19
修改日期:2021-03-03
點線面-資源代表圖
web 點線面
張金水/市立觀音國小國小3年級
透過觀察搜集,以觸屏呈現從生活中發現的點、線、面的圖片及應用。
點閱數629
下載數20
修改日期:2021-02-19
「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案-資源代表圖
「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」教案設計
點閱數169
下載數2
修改日期:2021-02-19
真人漫畫-資源代表圖
web 真人漫畫
陳卓然/市立光華國小國小3-4年級
真人漫畫的教學設計
點閱數407
下載數4
修改日期:2021-01-13
港藝VR任遨遊-藝術中心利用教育-資源代表圖
web 港藝VR任遨遊-藝術中心利用教育
林欣宜/市立建國國小國小3年級
將社區資源-港區藝術中心,透過虛擬實境科技轉化為雲端數位教材,讓學生突破時間及空間限制,能自主探索、體驗、觀察並體會藝術與生活的關係。
點閱數640
下載數8
修改日期:2021-01-07
MAKAR-就是愛小一迎新AR校園介紹磁鐵片-資源代表圖
web MAKAR-就是愛小一迎新AR校園介紹磁鐵片
劉宜芳/市立育林國小國小3年級
本教學活動為跨藝文、本國語之資訊融入彈性課程。學生繪製校園圖卡,拍攝介紹影片,再應用 MAKAR軟體連結影片與圖卡製作校園介紹磁鐵寄送新生作為迎新禮物。
點閱數442
下載數7
修改日期:2021-01-04
生活中的影子-資源代表圖
web 生活中的影子
洪淑惠/市立厚德國小國小3-4年級
單槍投影機布幕
點閱數447
下載數8
修改日期:2020-12-30