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藝術-國小3-4年級(二)
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石雕數位學習網-資源代表圖
web 石雕數位學習網
康佳多媒體/花蓮縣石雕博物館國小3年級~國中9年級
介紹宗教建築、民俗、花蓮當地的石雕特色,石雕的石材與工具,石雕歷史與提供學生進行石雕創作的方法。
點閱數930
下載數36
修改日期:2024-07-16
「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊-資源代表圖
web 「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊
張慈倫/新市國中國小3年級~國中7年級
「台灣報到─2012台灣美術雙年展」學習手冊適用年級:國小中年級以上國立台灣美術館基於對台灣美術史的使命與責任,以及紀錄並呈現當下台灣美術發展趨勢的義務,以每兩年為週期舉辦「台灣美術雙年展」。台灣藝術家及其創作發展的「當下現狀」,是本展覽的核心關懷。企盼透過研究與展示,提出即時的現象觀察與議題討論,以進一步激盪出前瞻性的遠景。作為聚焦台灣美術之大型雙年展,「台灣報到─2012台灣美術雙年展」是屬於臺灣全體藝術創作者的交流平臺,忠實見證這塊土地藝術底蘊的豐美。我們也同時期待,累積歷屆對無數「當下」的紀錄與討論,觀察藝術在社會結構與文化深層脈絡的交叉對話中,意義的生產與實踐過程,並為未來的台灣美術歷史書寫,提供完整而豐富的素材。此學習手冊專門為國小中年級以上至七年級學童設計,以「少年偵探團」為發想概念,於美術館參訪教學時供師長參酌使用。文案作者:張慈倫(臺南市新市國中教師)吳芷容(國立台灣美術館教育推廣組館校承辦人)發行:國立台灣美術館
點閱數511
下載數12
修改日期:2024-07-16
百變造形說衣箱之造形設計-資源代表圖
web 百變造形說衣箱之造形設計
臺灣豫劇團/臺灣豫劇團國小3-6年級
造型是指三度空間的物體型態。劇場造型中的設計分兩部份,包括【舞台布景造型】和【演員角色造型】。舞台部分我們稱為舞台造型設計,其中包括大型的佈景、大型傢俱與道具、雜物等;演員服飾部份稱為劇場服飾造型設計,包含頭髮、髮飾、服裝、鞋子及裝飾配件。在本單元中我們討論服裝造型設計中的設計概念、設計面向、設計元素、設計執行與製作與實例分析,了解劇場服裝造型設計與時尚服裝設計的異同。造型設計中需注意的事項,分析劇本、了解演員角色個性,透過服裝造型的設計讓戲劇演出更為出色。
點閱數1358
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修改日期:2024-07-16
觀景寫意/愛河燈影-資源代表圖
web 觀景寫意/愛河燈影
何貴良/臺北市立教育大學國小1-6年級
〈愛河燈影〉是屬於印象式的描寫,這幅畫並非肉眼所見的夜景再現,而是高雄愛河城市的夜景,反射在水影天空交印的朦朧氣氛與浪漫情調之美。
點閱數303
下載數24
修改日期:2024-07-16
音高很難記嗎-資源代表圖
web 音高很難記嗎
何貴良/台北市立師範學院國小1-4年級
透過小小的技巧幫助學習記憶音符,也透過小遊戲測試一下自己!
點閱數553
下載數40
修改日期:2024-07-16
三山國王廟-資源代表圖
web 三山國王廟
黃琬婷/立人國小國小4年級
介紹三山國王廟的歷史、所供奉的神明及建築特色。
點閱數365
下載數8
修改日期:2024-07-16
學習製作Inkscape-資源代表圖
web 學習製作Inkscape
黃華民/文化國小國小1-6年級
學習用Inkscape製作—花邊圖案
點閱數675
下載數17
修改日期:2024-07-16
國美館雙年展-資源代表圖
web 國美館雙年展
張小鳳/文元國小國小1年級~國中9年級
國美館雙年展第三屆
點閱數380
下載數13
修改日期:2024-07-16
合唱的意義-資源代表圖
web 合唱的意義
游昌發/國立台北藝術大學國小3-6年級
合唱的意義不只是不停的練習新曲目,而是還有其它更重要的意義,例如唱歌的技巧,培養唱歌興趣等等。
點閱數1013
下載數77
修改日期:2024-07-16
是誰吃了太陽和月亮-資源代表圖
web 是誰吃了太陽和月亮
陳佳瓏/金門縣政府教育局國小3-4年級
金門縣「是誰吃了太陽和月亮」
點閱數926
下載數53
修改日期:2024-07-16