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藝術領域
國小3-4年級(二)
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web視覺藝術教材教法探討
視覺藝術課程是學生非常喜歡的課程，然在高度現代化的時代，學生已具備一定水準的技巧能力，尤其是上過美術才藝班的學生，所以學生異質性高，如何透過課程設計，吸引學生注意力，而能發揮每一個孩子的特色，則有賴老師精心的課程設計。 因此，為了讓視覺藝術老師能透過彼此的分享，讓大家的課程更加精彩，故將這些年上課的內容做一整理，期待引發大家的共鳴，讓上課內容更加豐富。
龔瓊玉/土城國小國小4-6年級
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web學艾瑞卡爾自製色紙-夢想中的寵物
1.利用智慧觸屏播放影片，帶學生認識繪本作家艾瑞卡爾的作品2.透過觸屏展示指導學生模仿艾瑞卡爾的方式自製色紙3.透過製作過程學習使用水彩和混色，以及認識筆觸
顏茁/市立瑞塘國小國小3年級
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