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藝術-國小3-4年級(二)
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迴游小精靈學生作品ㄧ
黃清華/僑德國小
國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱數352
下載數4
修改日期:2009-12-01
web
迴游小精靈-魚勿仔魚教案
黃清華/僑德國小
國小1-6年級
使用E化教室電子白板與學生互動,尤其這次介紹利用繪圖軟體在電子白板上「動手繪圖」,進行色彩與畫筆之運用,能比傳統繪畫要快速做出調色與多種畫筆的筆觸,也能修改與嘗試錯誤,減少紙張浪費。學生可到電子白板上真正「動手」畫,增加寫實感,還能與孩子一起互動。
點閱數970
下載數9
修改日期:2009-12-01
web
迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小
國小1-6年級
以色彩教學的簡報,進行色彩的認識。
點閱數1051
下載數130
修改日期:2009-12-01
web
梯形面積
李宜勳/潮和國小
國小3年級
梯形面積計算
點閱數709
下載數22
修改日期:2009-12-01
web
迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小
國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
點閱數411
下載數9
修改日期:2009-12-01
web
認識概數-四捨五入法取概數3
湯應麟/潮和國小
國小4年級
四捨五入法取概數3
點閱數1071
下載數78
修改日期:2009-12-01
web
兒童畫
陳大偉/縣立埤腳國小
國小3年級
彙整埤腳國小三年級學童優秀作品,集結成冊,以為教學相長之用。
點閱數355
下載數29
修改日期:0002-11-30
web
從家鄉守護海洋
李麗鈴/市立中正國小
國小4年級
認識家鄉代表性漁獲及捕撈方式,探討近年漁獲減少原因,及挑選食用魚類減少對海洋生態食物鏈的破壞,以求海洋資源的永續經營。
點閱數600
下載數18
修改日期:0002-11-30
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美就在你身邊
林昭志/縣立大新國小
國小3-4年級
中年級學生在美感發展特徵上,開始有裝飾和設計的意願,常見其作品人物的衣服花樣、圖案描繪,或背景的裝飾花紋,並且不斷出現在繪畫作品中,本單元藉觀察周遭對稱的影像與物品,引發學生設計的靈感,進而運用於生活中。
點閱數841
下載數97
修改日期:0002-11-30
web
生活到處有色彩
朱惠美/縣立新生國小
國小4年級
每個人對色彩的感覺都不同。尤其是在創作圖畫,單一色彩運用時,塗色區域大小、用色深淺,給人的感覺是有差別的。
點閱數1202
下載數169
修改日期:0002-11-30
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確定