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搜尋相關的資源 48,163 筆
認識概數-四捨五入法取概數3-資源代表圖
web 認識概數-四捨五入法取概數3
湯應麟/潮和國小國小4年級
四捨五入法取概數3
點閱數1111
下載數78
修改日期：2009-12-01
減碳行為計算器-資源代表圖
web 減碳行為計算器
吳宛儒/崇蘭國小國小6年級
本教材旨在讓學生了解如何量化計算減碳行為
點閱數931
下載數22
修改日期：2009-12-01
梯形面積-資源代表圖
web 梯形面積
李宜勳/潮和國小國小3年級
梯形面積計算
點閱數754
下載數22
修改日期：2009-12-01
認識概數-無條件捨去法取概數1-資源代表圖
web 認識概數-無條件捨去法取概數1
湯應麟/潮和國小國小6年級
無條件捨去法取概數1
點閱數911
下載數35
修改日期：2009-12-01
迴游小精靈-色彩發線教學簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈-色彩發線教學簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
以色彩教學的簡報，進行色彩的認識。
點閱數1115
下載數131
修改日期：2009-12-01
認識概數-概述問題-資源代表圖
web 認識概數-概述問題
湯應麟/潮和國小國小6年級
概數問答2
點閱數816
下載數16
修改日期：2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報-資源代表圖
web 以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報
洪茂原/僑德國小國小6年級
以枋寮特產—?仔魚主題，利用反饋系統教學簡報進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動,增加學生的學習成效。
點閱數695
下載數10
修改日期：2009-12-01
迴游小精靈反饋系統簡報-資源代表圖
web 迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動，藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識，增加學生的學習成效。
點閱數450
下載數9
修改日期：2009-12-01
溫室效應-資源代表圖
web 溫室效應
龔亮哲/插s厝國小國中7年級
溫室效應對我們影響有多少呢？
點閱數708
下載數41
修改日期：2009-12-01
He’s a teacher-認識醫生-資源代表圖
web He’s a teacher-認識醫生
陳志宏/潮和國小國小6年級
運用電子白板可發聲、圖像取得應用及移動方便的特性。結合本單元職業的介紹，讓學生作圖片拼貼的簡易角色扮演，練習情境對話，增進學習的興趣。
點閱數409
下載數7
修改日期：2009-12-01