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藝術領域
搜尋相關的資源 47,552
鄉土情懷-資源代表圖
web鄉土情懷
陳思穎/縣立林厝國小國小4年級
配合南一版的國語第一單元,一連串三課都是介紹家鄉的地理風情與特產,也藉此機會設計本單元讓學生對自己的家鄉也有多一分的認識與喜愛,更貼近自己生長的環境。
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迴游小精靈學生作品五-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品五
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:243
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迴游小精靈學生作品七-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品七
黃清華/僑德國小國小5年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:326
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什麼是能源﹙Energy﹚?-資源代表圖
web什麼是能源﹙Energy﹚?
潘庭/青山國小國中8年級
什麼是能源﹙Energy﹚?能源﹙Energy﹚有哪些呢 ?
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迴游小精靈學生作品二-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品二
黃清華/僑德國小國小5年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
點閱:296
下載:2

非再生能源對環境的影響-資源代表圖
web非再生能源對環境的影響
潘庭/青山國小國小3年級
非再生能源對環境的影響
點閱:766
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梯形面積-資源代表圖
web梯形面積
李宜勳/潮和國小國小3年級
梯形面積計算
點閱:593
下載:22

認識LED發光二極體-資源代表圖
web認識LED發光二極體
潘庭/青山國小國中7年級
認識LED發光二極體
點閱:583
下載:30

迴游小精靈反饋系統簡報-資源代表圖
web迴游小精靈反饋系統簡報
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室反饋系統與學生互動,藉由反饋系統教學簡報進行色彩的教學與認識,增加學生的學習成效。
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迴游小精靈學生作品三-資源代表圖
web迴游小精靈學生作品三
黃清華/僑德國小國小1-6年級
使用E化教室群組合作學習創造出?仔魚的線條圖
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