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藏書票比賽教學活動紀錄
高純綿/市立新興國小
國小5-6年級
本課程將藏書票比賽融入藝術與人文課程,引導學生了解藏書票功能及印製方式,並鼓勵學生參加比賽增加經驗。
點閱數240
下載數15
修改日期:2011-11-19
web
塗鴉捉迷藏藝療團輔活動紀錄與省思
高純綿/市立新興國小
國小3-6年級
此為藝術育療塗鴉捉迷藏遊戲之活動紀錄及自我教學省思
點閱數515
下載數34
修改日期:2011-11-18
web
藝術育療團輔教學設計塗鴉斯貼畫
高純綿/市立新興國小
國小2-6年級
1.引導學生感受自己的情緒,藉自由塗鴉及撕紙動作發洩出來。2.藉由拼貼回復整理自我,將負面情緒轉化為正面能量。
點閱數260
下載數6
修改日期:2011-11-18
web
藝術育療團輔教學設計塗鴉捉迷藏遊戲
高純綿/市立新興國小
國小3-6年級
藉由塗鴉引導學生溝通協調及提供發洩情緒的方式,並激發學生想像力
點閱數390
下載數25
修改日期:2011-11-18
web
塗鴉捉迷藏遊戲學習單
高純綿/市立新興國小
國小3-6年級
此學習單適用於藝術育療團輔塗鴉捉迷藏活動之後,引導學生發揮創意溝通討論編寫故事之途
點閱數664
下載數59
修改日期:2011-11-18
web
畫寫創意斗方過新年
高純綿/市立新興國小
國小5-6年級
教師介紹春聯的形式內容,再進一步介紹傳統斗方,近一步請學生嘗試創意改造畫寫斗方
點閱數1051
下載數44
修改日期:2011-11-18
web
創意春聯--斗方
高純綿/市立新興國小
國小3-6年級
此為畫寫創意春聯--斗方的學生優秀作品,可作為畫寫春聯斗方教學時學生創意發想與改做的參考實例
點閱數1203
下載數34
修改日期:2011-11-18
web
藝術與人文
程淑芬/市立中泰國小
國小5年級
藉由學校特色去做藝術與人文的教學
點閱數243
下載數8
修改日期:2011-11-17
web
蒙娜麗莎會說話展覽&科學教育館學習單
劉怡秀/市立海山國小
國小5-6年級
配合藝術與人文領域課程帶領學生參訪「蒙娜麗莎會說話」展覽,該展覽結合畫作與科技,引領學生使用多重感官(視覺、聽覺、觸覺)認識畫作。在科學教育館中,學生藉由學習單的引導參觀生命科學、自然科學、物質科學、地球與數學科學區,學生可以透過親身體驗學習教科書上傳達的知識,將抽象的知識轉化為學生的多重編碼記憶。
點閱數280
下載數16
修改日期:2011-11-17
web
月光餅大戰學習單
傅美珠/市立江翠國小
國小3-6年級
藉由戲劇的演出讓學生了解客家收冬戲的由來。
點閱數416
下載數32
修改日期:2011-11-17
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