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搜尋相關的資源 47,126 筆
迎向陽光-資源代表圖
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活，避免不了要與人接觸，所以人際關係一直是一門大學問，如何與人和諧相處，更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入，讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的，須與他人合作，了解合作的可貴後，引導進入人與人相處的技巧上，先透過生活經驗，探討情緒的變化，分析發生的原因，體驗處理情緒事件，研究如何化解及接納他人的方法。
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修改日期：2011-12-21
色彩認識-資源代表圖
web 色彩認識
李依純/縣立東海國中國小1年級
認識色彩應用原理
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修改日期：2011-12-21
青青校樹(2)-資源代表圖
web 青青校樹(2)
邱強義/縣立萬安國小國小3年級
1.學生能仔細觀察校樹的特徵2.學生能藉由合作完成一幅校樹寫生作品。
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修改日期：2011-12-21
廟宇藝術欣賞-資源代表圖
web 廟宇藝術欣賞
林盈君/市立集美國小國小5年級~國中7年級
寺廟是蘊藏宗教藝術文物最豐富的地方，那廟前的石獅子、龍柱、廟簷上的交趾陶，剪粘、廟壁上的彩繪或雕琢，都是出自藝師巧匠的手，所以每一樣東西都是值得欣賞的藝術品。
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修改日期：2011-12-21
迎向陽光-資源代表圖
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活，避免不了要與人接觸，所以人際關係一直是一門大學問，如何與人和諧相處，更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入，讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的，須與他人合作，了解合作的可貴後，引導進入人與人相處的技巧上，先透過生活經驗，探討情緒的變化，分析發生的原因，體驗處理情緒事件，研究如何化解及接納他人的方法。
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修改日期：2011-12-21
素描好好玩-基礎篇-資源代表圖
web 素描好好玩-基礎篇
林珮璇/台東縣立新生國中國中7年級
這是素描基礎練習用的學習單,訓練運用鉛筆的輕重,原子筆的疏密做出深淺調子,以及色鉛筆的漸層色彩變化,另外在第二個部份的格子中是基本幾何型的立體明暗練習,空格中的示範則要請使用的老師自己畫上或由書中影印剪貼並標明出處.
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修改日期：2011-12-21
迎向陽光-資源代表圖
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活，避免不了要與人接觸，所以人際關係一直是一門大學問，如何與人和諧相處，更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入，讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的，須與他人合作，了解合作的可貴後，引導進入人與人相處的技巧上，先透過生活經驗，探討情緒的變化，分析發生的原因，體驗處理情緒事件，研究如何化解及接納他人的方法。
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修改日期：2011-12-21
熬煮一鍋好色-植物染-資源代表圖
web 熬煮一鍋好色-植物染
徐季筠/台東縣東河鄉都蘭國小國小3-4年級
由植物染顏色深入了解植物染的製作，並闡發學習者對自然生態的人文關懷，如此，這次的主題探究將只是學習的開端！
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修改日期：2011-12-21
繽紛燦爛的表演藝術學習單-資源代表圖
web 繽紛燦爛的表演藝術學習單
林珮璇/台東縣立新生國民中學國中7年級
這是一張在欣賞各種表演藝術影片的片段之後所填寫的一張學習單,於七年級上學期一開始介紹各種表演藝術的種類時使用
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修改日期：2011-12-21
Let’s PLAY！運動會扮裝設計-資源代表圖
web Let’s PLAY！運動會扮裝設計
林靜娟/新北市私立徐匯高中附設國中國中7-9年級
本活動鼓勵學生發揮創意，以環保、低開銷、制服改造、手製手縫手繪等扮裝設計，營造歡樂運動會。在有限的條件下，做出最大值的創意發想，並見習新的「經濟」美學、低價藝術。
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修改日期：2011-12-21