web到底誰錯了
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1.后羿射日故事2.戲劇表演3.故事創作4.一百分的煩惱
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
領域
國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
Ac-Ⅱ-4 各類文句的語氣與意義。
學習表現
2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
領域
藝術領域
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
表P-Ⅱ-4 劇場遊戲、即興活動、角色扮演。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B3 藝術涵養與美感素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2022-02-14
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