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搜尋相關的資源 47,340
Draw and color-資源代表圖
web Draw and color
黃薁錤/忠義國小國小3-6年級
Express gratitude for what we have to eat.
點閱數241
下載數3
修改日期:2012-12-07
Happy Easter-資源代表圖
web Happy Easter
黃薁錤/忠義國小國小2-5年級
How many Easter eggs?
點閱數552
下載數11
修改日期:2012-12-07
Blender--3D立體世界初探--教案設計-資源代表圖
web Blender--3D立體世界初探--教案設計
黃炳勳/白河國小國小5-6年級
在高年級的幾何圖形中,主要是以觀察、複製、描繪的活動,來認識各圖形的形狀與特徵,因此先透過故事與簡報的學習,讓兒童先利用視覺來觀察生活周遭裡的幾何圖形,接著利用繪圖的方法複製所見到的各種圖形,並加以分類,確認兒童能夠正確辨識各種不同的形體。   再經由剪貼活動,讓兒童利用不同的幾何圖形組合成生活中常見的的形體,透過圖形的合成與分解,不僅能數出各圖形拼排的數量,同時也能將幾何圖形的概念與真實的形體相互結合,引導小朋友正確辨識幾何圖形,同時亦能更進一步發現圖形間的共同性質。
點閱數939
下載數71
修改日期:2012-12-07
Happy Chinese New Year-資源代表圖
web Happy Chinese New Year
黃薁錤/忠義國小國小3-6年級
What can you do? We can worship at a temple. We can watch lion dance. We can have red envelops.
點閱數353
下載數6
修改日期:2012-12-07
Happy Halloween-資源代表圖
web Happy Halloween
黃薁錤/忠義國小國小2-5年級
Trick or treat?
點閱數583
下載數66
修改日期:2012-12-07
How are you?-資源代表圖
web How are you?
黃薁錤/忠義國小國小2-3年級
How are you?
點閱數417
下載數7
修改日期:2012-12-07
「澎湖自由行」~~自由軟體融入各領域之統整教學-資源代表圖
以親友來澎湖玩,並要求學生規畫旅遊流程的情境,使學生在設計旅遊行程時,深入瞭解澎湖的觀光資源與特色。整個活動是以自由軟體(gimp,google_earth,FreeMind,Writer)融入社會領域、數學領域、藝文領域等教學為主要教學流程,使學生不僅提昇資訊技能與素養,也可接觸自由軟體的概念,使自由軟體的精神從小扎根。而整個教學活動中,學生亦可習得鄉土、數學、藝文的練習,進行橫向多元化的學習。
點閱數808
下載數19
修改日期:2012-12-05
格式工廠的使用教學-資源代表圖
web 格式工廠的使用教學
謝光榮/縣立馬公國小國小4年級~國中9年級
格式工廠的使用教學
點閱數1064
下載數38
修改日期:2012-12-05
FreeMind軟體教學-資源代表圖
web FreeMind軟體教學
謝光榮/縣立馬公國小國小4年級~國中9年級
FreeMind軟體教學
點閱數1003
下載數30
修改日期:2012-12-05
文字設計-資源代表圖
web 文字設計
黃意珊/台東縣立東海國民中學國中8年級
將文字家以圖像化,在巧妙構思下,呈現出圖文一體的趣味。
點閱數461
下載數16
修改日期:2012-12-03