:::
網站導覽
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 47,121 筆
繪本教學-資源代表圖
web 繪本教學
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級
利用繪圖軟體完成繪圖，創作一本繪本故事。
點閱數1681
下載數84
修改日期：2012-12-03
文字設計-資源代表圖
web 文字設計
黃意珊/台東縣立東海國民中學國中8年級
將文字家以圖像化，在巧妙構思下，呈現出圖文一體的趣味。
點閱數441
下載數16
修改日期：2012-12-03
海報設計-資源代表圖
web 海報設計
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國中8年級
透過向量圖來設計相關的圖形物件及各式海報。
點閱數1617
下載數80
修改日期：2012-12-03
musescore 音樂創作-資源代表圖
web musescore 音樂創作
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國中7年級
透過自由軟體 Musescore 所見即所得的呈現，導入音樂構成的基本要素，並藉由軟體上的參數改變調性、速度、音色、拍號，引發學生對於自由軟體Musescore的興趣。透過基本樂理與音樂知識，如譜號、譜表、音階、音名、音符與休止符等具架構的說明，重組國小學習的知能，並藉由歌唱熟習基本音樂能力。接著認識生活中的各種律動與節奏，使學生瞭解生活中的一切都富含韻律，透過口語化節奏的練習，並將音高帶入即興創作的節奏，引導完成旋律創作。
點閱數1114
下載數44
修改日期：2012-12-03
Musescore 音樂教學-資源代表圖
web Musescore 音樂教學
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小6年級
透過自由軟體 Musescore 所見即所得的呈現，導入音樂構成的基本要素，並藉由軟體上的參數改變調性、速度、音色、拍號，引發學生對於自由軟體Musescore的興趣。 透過基本樂理與音樂知識，如譜號、譜表、音階、音名、音符與休止符等具架構的說明，重組國小學習的知能，並藉由歌唱熟習基本音樂能力。 接著認識生活中的各種律動與節奏，使學生瞭解生活中的一切都富含韻律，透過口語化節奏的練習，並將音高帶入即興創作的節奏，引導完成旋律創作。
點閱數2495
下載數175
修改日期：2012-12-03
Musescore 音樂教學-資源代表圖
web Musescore 音樂教學
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級
透過自由軟體 Musescore 所見即所得的呈現，導入音樂構成的基本要素，並藉由軟體上的參數改變調性、速度、音色、拍號，引發學生對於自由軟體Musescore的興趣。 透過基本樂理與音樂知識，如譜號、譜表、音階、音名、音符與休止符等具架構的說明，重組國小學習的知能，並藉由歌唱熟習基本音樂能力。 接著認識生活中的各種律動與節奏，使學生瞭解生活中的一切都富含韻律，透過口語化節奏的練習，並將音高帶入即興創作的節奏，引導完成旋律創作。
點閱數1552
下載數62
修改日期：2012-12-03
色彩教學-資源代表圖
web 色彩教學
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小3年級
認識彩色多元的世界。
點閱數3818
下載數586
修改日期：2012-12-03
線條大冒險-資源代表圖
web 線條大冒險
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小5年級
認識中國獨特的毛筆及書法作品的特色。探索各種不同的藝術創作方式，表現創作的想像力。了解不同的筆觸與不同的握筆方式，可以畫出不同的線條。
點閱數1110
下載數62
修改日期：2012-11-30
家鄉的自然美景-資源代表圖
web 家鄉的自然美景
蔡凱如/教育部校園自由軟體數位資源推廣服務中心國小4-6年級
探索各種不同的藝術創作方式，表現創作的想像力。能用欣賞的角度，來看待自己家鄉的風土民情和環境。認識台灣本土畫家獨特的風景畫及鄉土人文畫作的特色。
點閱數1164
下載數57
修改日期：2012-11-30
創意T恤藝起來-資源代表圖
web 創意T恤藝起來
王怡文/高雄市福山國中國中7-8年級
透過資訊工具進行班服設計製作
點閱數619
下載數20
修改日期：2012-11-29