:::
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件

搜尋相關的資源 4,826
校外教學學習單
web 校外教學學習單
周佩蓉/縣立竹湖國小國小5年級
把校外教學的心得記錄下來
點閱數6536
下載數515
修改日期:2011-12-22
校外教學學習單
web 校外教學學習單
周佩蓉/縣立竹湖國小國小5年級
把校外教學的心得記錄下來
點閱數977
下載數32
修改日期:2011-12-22
超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
web 超現實主義--TO SEE IS TO BELIEVE?
李永漢/市立育林國中國中7-8年級
我們常說眼見為憑,但是,我們的眼睛其實一直在騙我們。超現實主義的畫家達利,就常利用視覺上的錯覺,圖地反轉,讓我們以為看到了真相,卻乎略了事實的另一面。
點閱數1056
下載數48
修改日期:2011-12-21
迎向陽光
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活,避免不了要與人接觸,所以人際關係一直是一門大學問,如何與人和諧相處,更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入,讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的,須與他人合作,了解合作的可貴後,引導進入人與人相處的技巧上,先透過生活經驗,探討情緒的變化,分析發生的原因,體驗處理情緒事件,研究如何化解及接納他人的方法。
點閱數602
下載數9
修改日期:2011-12-21
迎向陽光
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活,避免不了要與人接觸,所以人際關係一直是一門大學問,如何與人和諧相處,更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入,讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的,須與他人合作,了解合作的可貴後,引導進入人與人相處的技巧上,先透過生活經驗,探討情緒的變化,分析發生的原因,體驗處理情緒事件,研究如何化解及接納他人的方法。
點閱數719
下載數13
修改日期:2011-12-21
迎向陽光
web 迎向陽光
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
人不能離開團體生活,避免不了要與人接觸,所以人際關係一直是一門大學問,如何與人和諧相處,更是人際關係中必學的課程。本學習主題從團體生活中切入,讓學童明白生活中有許多事情是無法依靠一個人完成的,須與他人合作,了解合作的可貴後,引導進入人與人相處的技巧上,先透過生活經驗,探討情緒的變化,分析發生的原因,體驗處理情緒事件,研究如何化解及接納他人的方法。
點閱數821
下載數20
修改日期:2011-12-21
我的姓名方塊學生完成作品-色彩應用
web 我的姓名方塊學生完成作品-色彩應用
李依純/縣立東海國中國小1年級
認識色彩後了解自己的個性去撘配屬於自己的姓名色彩
點閱數1141
下載數127
修改日期:2011-12-21
色彩認識
web 色彩認識
李依純/縣立東海國中國小1年級
認識色彩應用原理
點閱數368
下載數11
修改日期:2011-12-21
青青校樹(2)
web 青青校樹(2)
邱強義/縣立萬安國小國小3年級
1.學生能仔細觀察校樹的特徵2.學生能藉由合作完成一幅校樹寫生作品。
點閱數522
下載數11
修改日期:2011-12-21
Let’s  PLAY!運動會扮裝設計
web Let’s PLAY!運動會扮裝設計
林靜娟/新北市私立徐匯高中附設國中國中7-9年級
本活動鼓勵學生發揮創意,以環保、低開銷、制服改造、手製手縫手繪等扮裝設計,營造歡樂運動會。在有限的條件下,做出最大值的創意發想,並見習新的「經濟」美學、低價藝術。
點閱數1030
下載數31
修改日期:2011-12-21