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搜尋相關的資源 26,844 筆
文化傳承與友善環境的結合
web 文化傳承與友善環境的結合
楊孟甄/市立光榮國小國小4-6年級
參訪知名製墨(無化學成分純松煙墨)者同時亦為當地耆老，加深加廣教學內容，培養在地認同感，豐富環境教育內涵。
點閱數1150
下載數28
修改日期：2011-11-28
玩石樂
web 玩石樂
臺東縣太麻里鄉三和國民小學/縣立三和國小國小2年級
學校本位課程認識三和海邊的海岸地形，欣賞家鄉之美，藉由海邊石頭作為媒材，能裝飾、彩繪石頭。實際觀察石頭的不同特色。能適當表達對土地、自然的關懷，懂得珍惜愛護。
點閱數384
下載數8
修改日期：2011-11-28
小魔術潭二進位的判別
web 小魔術潭二進位的判別
李瑜霈/台中市大肚區追分國小國小3-6年級
這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。
點閱數934
下載數40
修改日期：2011-11-28
竹筷槍製作
web 竹筷槍製作
呂方瑜/市立新莊國小國小3年級~國中9年級
將竹筷槍製作過程步驟化，讓小朋友能更清楚下一步要怎麼做！
點閱數1014
下載數59
修改日期：2011-11-28
小魔術潭二進位的判別
web 小魔術潭二進位的判別
李瑜霈/台中市大肚區追分國小國小4年級
這個小魔術非常好玩，可以使用在每一科上課前的收心。所延伸出來的二進位判別法更簡單易懂，可以讓小朋友從遊戲中輕鬆學習到簡易的二進位和十進位的互換。
點閱數776
下載數21
修改日期：2011-11-28
光影戲教學活動素材
web 光影戲教學活動素材
高純綿/市立新興國小國小4-6年級
1.了解光影戲的由來及製作方式。2.學習設計腳本、戲偶並製作光影戲。
點閱數1611
下載數80
修改日期：2011-11-28
閱讀活動與美勞教學設計(雕刻家-羅丹)
web 閱讀活動與美勞教學設計(雕刻家-羅丹)
陳信良/市立昌隆國小國小5-6年級
啟發兒童表現：1.在閱讀過程中，體會雕刻家創作的想法。2.能和別人分享閱讀心得。3.透過討論與問答，了解羅丹的一生。4.能利用陶土塑造人物造型。5.能夠說出自己創作的理念和想法。
點閱數1022
下載數52
修改日期：2011-11-27
校園植物
web 校園植物
楊孟甄/市立光榮國小國小1-6年級
大王椰子樹關懷行動
點閱數1031
下載數21
修改日期：2011-11-27
康軒版八上梅呂哀舞曲
web 康軒版八上梅呂哀舞曲
周力繡/市立正德國中國中8年級
音樂家巴哈的介紹及梅呂哀舞曲的介紹.及用中音直笛練習此曲
點閱數877
下載數19
修改日期：2011-11-26
國立台灣美術館『國美無雙館藏精品常設展』低年級導覽學習單與教學活動設計
web 國立台灣美術館『國美無雙館藏精品常設展』低年級導覽學習單與教學活動設計
江之中/市立新平國小國小1-2年級
1.以『國美動物園』與『想像力大考驗』兩大主題，配合Bloom認知領域六個層次，設計貼近學童生活經驗的題目與教學活動，讓學童透過觀察與聯想，學會欣賞與體會畫家爺爺們的作品之美。2.學習單以學童喜歡的冰淇淋造型為設計主軸，展開後為四瓣幸運草，正面為主題一『國美動物園』，反面為主題二『想像力大考驗』，讓學童在完成學習單的同時，也能得到無限的驚喜。
點閱數518
下載數14
修改日期：2011-11-25