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搜尋相關的資源 28,214 筆
分享感動的瞬間-電子相簿使用簡介—課程架構和教案設計
web 分享感動的瞬間-電子相簿使用簡介—課程架構和教案設計
黃炳勳/白河國小國小5-6年級
老師先介紹學校網站是以xoops2所建立，使用的電子相簿模組，是台南市資訊中心吳弘凱老師所撰寫的Tad Gallery，及吳老師在Tad 教材網對此xoops模組的介紹。
點閱數655
下載數2
修改日期：2022-02-14
用動態閱讀帶領體會「生命鬥士的飛翔」
web 用動態閱讀帶領體會「生命鬥士的飛翔」
洪琮欽/教育網路中心國小5年級
隨著日新月異的資訊發展，孩子有更多的機會接觸多媒體教材，面對多元的媒體素材，孩子是否有能力選擇並解讀多媒體透露的訊息？動態的電影容易觸動人的內心，帶領孩子深入其中角色的互動。閱讀不再只侷限於靜態閱讀，若能透過好的影片引導深入的心靈省思和探討，或許孩子們能更容易表達自己的想法~知福、惜福、再造福。在帶領孩子進行動態閱讀的過程中，從以往單向的靜態閱讀轉而成為互動式動態學習，經過我們的解說和循序漸進的帶領，孩子們能學到抓住重點，並用概念圖表達自己的邏輯結構。
點閱數1026
下載數32
修改日期：2022-02-14
說故事學習單
web 說故事學習單
黃華民/文化國小國小1-6年級
說故事學習單
點閱數1054
下載數85
修改日期：2022-02-14
幸福鹽色
web 幸福鹽色
郭舒涵/雙春國小國小3-4年級
「北門」是「鹽鄉」，早年鹽業發達，現在已沒落。教學內容以北門區景點「井仔腳鹽田」為起點，點出家鄉早期產業的演變，讓學生能認識家鄉的故事，並以「鹽」為創作主題，製作出色彩繽紛的平安鹽罐，藉以用來祈求每個人都能平安、幸福。
點閱數1063
下載數26
修改日期：2022-02-14
霧社事件--庫雅歷險記
web 霧社事件--庫雅歷險記
陳炳文/復興國小國小5年級
1. 以數位典藏融入教學資訊網之日治時代下的台灣說明，讓學童能有初步的認識。 2. 以數位典藏的相關網站連結，讓學童了解賽德克與日本文化的差異。 3. 藉由戲劇活動—教師入戲，了解異文化的衝擊。 4. 能與同學分工、規劃、合作，從事藝術創作活動。
點閱數765
下載數14
修改日期：2022-02-14
女媧造人
web 女媧造人
陳俊豪/層林國小國小5年級
神話是遠古時代的人因崇敬自然，而發揮想像力創作出來的傑作。本課內容將帶領大家跟著神話故事中的人物，一起進入與現實生活截然不同的世界，去了解神話故事背後所隱藏的意義。
點閱數932
下載數23
修改日期：2022-02-14
深化國中五堂課國文領域多元評量示例甲等─南一版一上第四課夏夜多元評量教案
web 深化國中五堂課國文領域多元評量示例甲等─南一版一上第四課夏夜多元評量教案
黃智聆/後港國中國中7-8年級
用多元方式評量，讓孩子能從中體會新詩、朗誦之美。
點閱數1305
下載數58
修改日期：2022-02-14
東光囝仔過五關
web 東光囝仔過五關
林大正/東光國小國小1-6年級
教學簡報檔
點閱數389
下載數1
修改日期：2022-02-14
The fox and the crow
web The fox and the crow
黃薁錤/忠義國小國小5-6年級
The crow
點閱數337
下載數0
修改日期：2022-02-14
認識廟宇
web 認識廟宇
沈惠雯/竹埔國小國小6年級
從課本內容延伸出社區參訪，並且運用資訊能力將內容整理編輯成書。
點閱數466
下載數19
修改日期：2022-02-14