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03:20
video
臺灣傳統工藝2(影片名稱:織中有聲_Part1)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中8年級
刺繡與織品藝術(傳統宮廷刺繡、原住民織布)
觀看次數229
修改日期:2025-11-10
04:25
video
臺灣傳統工藝1(影片名稱:臺灣傳統手作的原點)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中8年級
臺灣傳統手作的原點
觀看次數298
修改日期:2025-11-10
04:24
video
環境藝術的實踐和應用(影片名稱:空間裡的藝術魔法:環境藝術的實踐探險)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中9年級
公共空間、商業場所、室內設計等領域的應用,如雕塑、裝置、景觀
觀看次數881
修改日期:2025-11-10
04:41
video
臺灣宗教藝術2(影片名稱:匠心入佛_Part2)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中8年級
宗教藝術、傳統雕塑(佛像雕刻、泥塑工藝)
觀看次數579
修改日期:2025-11-10
04:25
video
在地藝術的國際視野(影片名稱:在地藝術的國際視野)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中9年級
了解在地藝術的多元性和跨文化交流
觀看次數502
修改日期:2025-11-10
04:57
video
空間布置(影片名稱:感受‧生活的空間語言)
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫
國中8年級
空間布置
觀看次數857
修改日期:2025-11-10
26:54
video
114年彰雲嘉數位機會中心數位走讀 VR360影片-新港水仙宮
彰雲嘉數位機會中心輔導團隊/國立虎尾科技大學
國小3-4年級
水仙宮為三進四殿兩護龍之規模的建築,四殿各為三川殿、拜殿、正殿及後殿,正身的縱向動線是沿各殿次間及過水廊前後連貫,因其各部分構件涵蓋乾隆、嘉慶、道光及二戰後初期等不同年代的材料,是深具代表性的水仙宮廟。水仙宮內保存多幅整修時的泥塑加彩繪作品,特色之一是結合三度空間的泥塑與二度空間的彩繪,以半立體方式表現人物造型,人物的頭部呈立體狀,身體為平面彩繪,此技法稱「影塑」。
觀看次數300
修改日期:2025-11-07
06:16
video
看見藝術EP21:溝通力1《腦筋急轉彎》
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小5-6年級
所有情緒都有價值,懂得表達與調適情緒,是提升「溝通力」的重要能力。
觀看次數195
修改日期:2025-11-06
06:23
video
看見藝術EP30:思辨力2《小偷家族》
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小5-6年級
關係×責任×行動,不僅是血緣。同理 ≠ 合理化違法;關懷需搭配合法求助與制度(教師、輔導室、社政資源)。看見弱勢→不旁觀、不貼標籤,之後藝術媒材進行倡議。
觀看次數207
修改日期:2025-11-06
07:11
video
看見藝術EP22:溝通力2《逆光飛翔》
數位內容資源服務計畫/明志科技大學
國小5-6年級
競賽不是追名逐利,而是與自己對話;理解與尊重讓溝通更有力。
觀看次數214
修改日期:2025-11-06
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確定