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搜尋相關的資源 26,844 筆
綻放新聲 _音樂
web 綻放新聲 _音樂
巫曙穎/市立新埔國中國中7-9年級
1. 能認識原創主題歌曲，理解影音著作的創作智慧辛勞。2. 能演唱『自己班專屬創作』的畢業歌曲。3. 檢討與欣賞自己與同儕的歌聲。
點閱數999
下載數11
修改日期：2021-01-04
定格動畫
web 定格動畫
劉芊君/市立正義國小國小5-6年級
因資訊課通常以指導學生運用資訊工具解決問題或產出作品的技巧為主，因此相當容易發展跨域課程，也就是資訊能力為骨、各領域主題為肉。本教案設計即基於此概念，利用製作定格動畫APP，完成一小段與國語科有關的影片，這樣的教學模式，即可套用於製作各領域知識概念的影片。
點閱數825
下載數8
修改日期：2021-01-04
興福國小 ipad 融入課程方案 ─ Komakids 泛文化國際交流課程─
web 興福國小 ipad 融入課程方案 ─ Komakids 泛文化國際交流課程─
紀志遠/市立興福國小國小5-6年級
本課程主要目的是使用平板APP設計停格動畫，透過媒體實施跨國際的文化交流教學策略，藉由各個國家的交流互動，讓學生了解不同族群的文化差異及多元化。 課程設計 符合 12年國教素養導向的課程目標，結合國語文、英語、 藝術與人文、科技等領域實施 跨領域的課程教學。
點閱數784
下載數6
修改日期：2021-01-04
後720調漫限動
web 後720調漫限動
林英斌/市立瑞芳國中國中7年級
師預先將AR Makr App派送到學生平板，再以Google Site統整、發布並將課程訊息放在Google Classroom。本次活動讓學生親臨擴增實境的展覽現場，實現科技輔助教學的藝術沉浸感受。主題極為靈活有趣，透過相機全景功能，可以迅速找到學生學習動機。老師現場示範，更能讓所有學生全力參與。以此作為基礎，再延伸至Keynote進階應用，期待下一階段能融入AR Makr，必讓學生盡情發揮創意。
點閱數577
下載數3
修改日期：2021-01-04
MAKAR-就是愛小一迎新AR校園介紹磁鐵片
web MAKAR-就是愛小一迎新AR校園介紹磁鐵片
劉宜芳/市立育林國小國小3年級
本教學活動為跨藝文、本國語之資訊融入彈性課程。學生繪製校園圖卡，拍攝介紹影片，再應用 MAKAR軟體連結影片與圖卡製作校園介紹磁鐵寄送新生作為迎新禮物。
點閱數661
下載數7
修改日期：2021-01-04
新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫「教育雲」 創新教案設計
web 新北市109年度國中小科技輔助自主學習實施計畫「教育雲」 創新教案設計
賴冠樺/市立忠義國小國小5-6年級
定格動畫結合Ipad的科技輔具教學教案
點閱數755
下載數14
修改日期：2021-01-04
玩美PhotoCap – 熱轉印科任袋
web 玩美PhotoCap – 熱轉印科任袋
洪偉翔/市立中港國小國小5-6年級
利用平板拍照APP將美術課的畫作轉成電子檔，進行後製處理後輸出成實用的科任袋。
點閱數842
下載數7
修改日期：2021-01-04
大師在介壽:視覺詩人-米羅教案
web 大師在介壽:視覺詩人-米羅教案
高珠容/市立介壽國小國小5-6年級
一、學生能認識與理解米羅的藝術創作元素二、學生能能使用米羅藝術元素和構成要素，創作自己的米羅風格作品。三、學生能以米羅畫作為主題，撰寫導覽解說文稿四、學生能結合科技與資訊，完成導覽解說影片，提昇表達的效能。
點閱數1085
下載數17
修改日期：2021-01-04
探索流行音樂~DJ Show
web 探索流行音樂~DJ Show
張文奇/市立大理國小國小5-6年級
1.結合行動科技，讓學生進行數位音樂創作學習。 2.教師透過行動科技以掌握學生個別的學習狀況。3.運用平板電腦音樂App與LCD大型顯示器的操作特性，學習新的音樂 創作方並即時分享。
點閱數829
下載數4
修改日期：2020-12-31
資訊科技融入音樂藝術----認識音階
web 資訊科技融入音樂藝術----認識音階
胡荊偉/市立后里國小國小5-6年級
一石二鳥；一個單元同時強化學生運算思維與音樂基礎訓練。
點閱數810
下載數12
修改日期：2020-12-31