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TO BE A YOUTUBER - We are the super team.
齊于萱/市立中壢國中
國中7年級
藝術因應現在的潮流趨勢,大家喜愛影片勝過圖片,而圖片又比文字好,所以大家越來越喜歡觀看影片,造就了現在的Youtuber這個職業,藉由「當個youtuber」做課程引導設計。 1. youtuber是什麼?問答討論介紹 2. 分享自己喜歡的Vlog/YouTube及小組競賽3. 介紹Youtuber的類型
點閱數1073
下載數8
修改日期:2023-12-27
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優游字在
楊琬羽/市立南崁國中
國中7-9年級
結合媒體資源與生活實例體驗POP的設計與運用
點閱數777
下載數14
修改日期:2023-12-27
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美術-你看到的是誰?
黎怡妏/市立桃園高中
高中10-12年級
學習目標:學習人體比例和素描光影立體概念畫出人像外型,並延伸個性和內在,創造出具有個人風格的人像插畫作品
點閱數495
下載數2
修改日期:2023-12-21
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動物藝術派對
簡明峻/市立中平國小
國小5年級
能夠欣賞名畫中的動物。具備描述名畫中動物姿態與樣貌的能力。
點閱數561
下載數3
修改日期:2023-12-20
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文武場的樂器
簡明峻/市立中平國小
國小5-6年級
在傳統戲曲中,「文武場」,又被稱為「後場」,扮演著不可或缺的伴奏角色。文武場的樂隊編制相對較小,一般約為五人左右,區分為文場和武場,分別坐落在舞臺的左右兩側。文場位於右側,武場位於左側,每位成員通常需要兼顧演奏其他樂器的能力。
點閱數726
下載數3
修改日期:2023-12-19
web
美妙樂音留聲機
李梅鳳/市立桃園國小
國小3-6年級
以觸屏互動教學,學生準確吹奏出〈優美笛聲〉,並使用生生用平板i-pad錄下影片發表。
點閱數648
下載數0
修改日期:2023-12-15
web
視覺藝術 第三課 生活傳藝
劉欣盈/市立永豐高中附設國中
國中7-9年級
能認識生活中的民俗藝術,欣賞民俗藝術之美。能理解民俗藝術之功能與價值,並探訪生活中的民俗藝術。能了解民俗藝術之不同風貌與造形意涵。能欣賞民俗文化融入藝術與設計創作之多元表現。能應用傳統文化特色融入當代生活設計。
點閱數768
下載數9
修改日期:2023-12-12
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躍動生活:歌唱不停歇
熊春慧/市立永豐高中附設國中
國中7-9年級
1.先用ppt介紹人的發聲方法。2.練習腹式呼吸法。3.發聲練習。
點閱數510
下載數6
修改日期:2023-12-12
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從國民到現代
王香燕/市立永豐高中附設國中
國中7-9年級
1.透過介紹能認識國民樂派到現代樂派的特色。2.藉由樂曲欣賞了解作曲家創作的背景。3.透過習唱歌曲感受樂曲與生活的連結。
點閱數726
下載數6
修改日期:2023-12-12
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花磚、文化、記憶
林奕秀/市立龍興國中
國中8年級
1. 認識花磚及文物保存的價值,了解生活、藝術與文化之間的關係。2. 了解如何設計花磚,並能夠融入個人特色進行創作。
點閱數823
下載數11
修改日期:2023-12-07
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