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搜尋相關的資源 4,828 筆
座右銘
web 座右銘
殷善培/淡江大學國中7-9年級
座右銘是一些用來警惕、勉勵自己的話，什麼樣的座右銘是適合自己的呢?
點閱數758
下載數32
修改日期：2024-07-16
”石”在可愛
web ”石”在可愛
蘇怡靜/進學國小國小3-4年級
本單元以空間中的水平為首要重點。透過資訊的引導讓學生認識身體在各空間的造型,學習掌握及運用自己的身體,培養即興反應的能力,做出有創意的肢體動作與造型變化,並能運用抽象思考，自在的與自己相處、與他人互動。
點閱數742
下載數13
修改日期：2024-07-16
地底下的故事
web 地底下的故事
劉紀彰陳甄麗/縣立瑞峰國小國小6年級
本課說明了地底下蘊藏了許多精采的故事，這些發現可以使我們了解文化的源流，古人的生活，進而學習古人的智慧。
點閱數455
下載數19
修改日期：2024-07-16
王爺信仰
web 王爺信仰
盧立平/土城國小國小2-3年級
1.介紹王爺的由來2.如何辨視聖母廟五府千歲之五位王爺。
點閱數647
下載數16
修改日期：2024-07-16
風格的發現-音樂：古典代表性作曲家-莫札特
web 風格的發現-音樂：古典代表性作曲家-莫札特
馬定一/國立屏東教育大學國中9年級,高中10-12年級
音樂家-莫札特的生平、人生觀、藝術成就…等
點閱數702
下載數33
修改日期：2024-07-16
認識舞台學習單
web 認識舞台學習單
陳亭云/金城國中國中7年級
認識表演舞臺
點閱數1608
下載數156
修改日期：2024-07-16
破銅爛鐵創意秀
web 破銅爛鐵創意秀
陳玉雯/新竹縣竹北市新港國小國小3-4年級
設計理念：發揮創意,將生活藝術化,藝術生活化。教學目標：1.能細心觀察並發現體會出存在生活周遭的各種聲音的美感2.並從日常生活中搜尋可當樂器的器材,發揮創意,做出屬於自己的獨特樂器,進而與小組同學組成小樂團3.運用基本的節拍變化,演奏2~3分鐘的創意即興曲。
點閱數943
下載數45
修改日期：2024-07-16
誠實-品德教育
web 誠實-品德教育
蘇霏虹/金砂分校國小6年級
誠實，是一個人立身處世的根本，也是人際關係中的重要因素，誠實不只是講講誠實的故事說說、聽聽就好，而是必須當我們能重視自己的良心時，也會常常關心自己作為是不是合乎品德，我們應該勇於面對自己、同時教導孩子正式的看待這誠實的課題，以認真、誠懇的態度做到誠實的表現。而不是只一味怕被發現說謊的事實，讓孩子知道重要的不是有沒有對別人說謊，而是有沒有欺騙自己。因此，孩子學習勇於面對現實及誠實，是很重要的，應該是值得給予鼓勵。
點閱數4620
下載數153
修改日期：2024-07-16
校園創意藝起來──藝術加減法
web 校園創意藝起來──藝術加減法
張小鳳/文元國小國小5-6年級
「雕塑、雕塑」是一個專有名詞，但一般人不知雕與塑是有所區別的，嚴格說來，雕是刻除去不要的物體，例如:石雕，它是物體越刻越小，屬於減刻；塑則是外加物體使原體積變大變形，例如:泥塑，物體越塑越大，屬於加法形塑；另外一種是綜合體，有雕也有塑來完成創作。
點閱數1088
下載數22
修改日期：2024-07-16
月光譜成音符
web 月光譜成音符
葉又菁/玉井國中國中7-9年級
1.讓學生藉由欣賞貝多芬的鋼琴曲，瞭解德國古典樂派音樂2.藉由欣賞德布西的鋼琴曲，瞭解法國印象樂派音樂3.能比較和分析出貝多芬音樂與德布西音樂的差異4.欣賞中國絲竹樂《春江花月夜》，認識中國音樂
點閱數698
下載數32
修改日期：2024-07-16