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搜尋相關的資源 9,976 筆
台灣節慶之美-資源代表圖
web 台灣節慶之美
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
介紹台灣一年四季熱鬧的節慶活動,讓學生對台灣各地配合時節所舉辦的節慶有更多的認識
點閱數1474
下載數80
修改日期：2011-10-15
我是行道樹-資源代表圖
web 我是行道樹
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
讓學生思考自己是否願意當行道樹?為什麼?如果是行道樹，喜歡看到、聽到、聞到什麼？喜歡什麼?怕什麼?
點閱數739
下載數59
修改日期：2011-10-15
的和得-資源代表圖
web 的和得
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
小朋友對於"的"和"得"的使用時機,常常會搞不清楚,所以可配合課程發下補充教材給學生,讓他們能更清楚何時該用何字!
點閱數777
下載數75
修改日期：2011-10-15
共讀 大頭妹回饋單-資源代表圖
web 共讀 大頭妹回饋單
林純暖/市立海山國小國小1-2年級
可愛的大頭妹繪本，相當受到小朋友的歡迎，適合低年級孩子閱讀完畢後的測驗，藉由回饋單的測驗，老師可以知道孩子是否有理解書中內容，並加以補充!
點閱數825
下載數36
修改日期：2011-10-15
共讀 爺爺一定有辦法 回饋單-資源代表圖
web 共讀 爺爺一定有辦法 回饋單
林純暖/市立海山國小國小1-2年級
這是一個著名的猶太民間故事，一位萬能的爺爺透過巧思和雙手，將一條毯子持續進行改頭換面，善用並延續其既有功能，是一本相當適合孩子閱讀的書，利用回饋單，可以測得孩子是否理解書中內容，體會共讀樂趣!
點閱數643
下載數26
修改日期：2011-10-15
荷花和睡蓮-資源代表圖
web 荷花和睡蓮
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
藉由荷花和睡蓮的照片說明這兩者的不同,加深學生印象!
點閱數231
下載數3
修改日期：2011-10-15
共讀 大花貓 回饋單-資源代表圖
web 共讀 大花貓 回饋單
林純暖/市立海山國小國小1-2年級
大花貓是一本適合低年級的繪本，內容生動有趣，色彩豐富，藉由問題勾選，可以讓低年級尚未學會國字的兒童，也能分享自己的意見，即得知孩子是否對於內容理解。
點閱數617
下載數15
修改日期：2011-10-15
行道樹簡介-資源代表圖
web 行道樹簡介
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
配合課程介紹三種常見的行道樹:樟樹,木棉和楓香!包括其特徵用途和相關小檔案!
點閱數795
下載數23
修改日期：2011-10-15
中國圖書分類法-資源代表圖
web 中國圖書分類法
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
配合課程補充介紹中國圖書的分類方法,並介紹其分類口訣,讓學生明白圖書分類可以讓我們更迅速找到需要的書
點閱數593
下載數20
修改日期：2011-10-15
草原和草坪-資源代表圖
web 草原和草坪
吳佳玲/市立海山國小國小1-2年級
透過草原和草坪的照片,說明這兩者的差異!
點閱數554
下載數6
修改日期：2011-10-15